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小班安全活动尖尖的东西教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等内容，认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性，了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们，适合幼儿园老师们上小班安全活动课，快来看看尖尖的东西教案吧 。  
活动目标：  
1、认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性 。  
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们 。  
【附教学反思 小班安全活动教案：尖尖的东西教案】3、增强幼儿自我保护的意识和能力 。  
4、加强幼儿的安全意识 。  
5、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
活动准备：  
1、各类尖利的物品（笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等） 。  
2、动物图片若干  
活动过程：  
1、教师讲故事《小猴哭了》 。  
2、教师出示带有尖头的笔，引导幼儿讨论 。  
教师：为什么这样的笔会使小猴哭呢？（幼儿自由讨论）  
教师小结：这样的笔有个尖头，戳在我们的身上很疼，有时候还会戳破我们的皮肤，流出血呢!如果伤害到眼睛就更严重了 。  
3、讨论：你们还见过哪些尖尖的东西呢？  
教师边出示边介绍尖尖的物品，如：树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等 。  
4、教师出示动物图片，讲述情境：  
情景一：小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水 。  
情景二：小猴子在耍弄树枝 。  
情景三：  
小猫一边看着窗外一边在剪纸 。  
情景四：小鸭拿着筷子对着别人说话 。  
5、教师小结：生活中有许多尖尖的危险物品，我们要正确使用它，不要拿着他们玩闹 。当周围的伙伴这样做时，要提醒他并远离他，尽快告诉家 长或老师 。  
6、操作活动：香香的糖葫芦 。（教育幼儿正确使用竹签）  
7、教师小结，收拾用品 。  
课后反思：  
幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会时，幼儿都积极的说了一些自己使用过的尖利的物品 。有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等，幼儿的知识经验较丰富，还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因 。  

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