中班美术活动妈妈的围裙教案反思

  

中班美术活动妈妈的围裙教案反思
  
文章插图  
中班美术活动妈妈的围裙教案反思主要包含了活动来源 , 活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 延伸活动 , 活动反思等内容 , 感受妈妈的辛勤劳动 , 增强幼儿爱妈妈的情感 , 能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙 , 适合幼儿园老师们上中班美术活动课 , 快来看看妈妈的围裙教案吧 。  
活动来源:  
母亲节来临 , 孩子们畅所欲言谈妈妈上班如何辛苦 , 忽然乐乐大声说到:“妈妈天天在家做饭也很辛苦啊!”是啊 , 孩子们在生活中能感受到妈妈的辛勤劳动 , 这就是一个很好的情感教育点啊!并且也有许多关于妈妈的节日 , 如三八妇女节、五月母亲节等 。因此我设计了美工活动《妈妈的围裙》 , 在增强孩子们与妈妈情感交流的同时 , 也提高了幼儿动手装饰绘画的能力 。  
活动目标:  
1、感受妈妈的辛勤劳动 , 增强幼儿爱妈妈的情感 。  
2、能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙 。  
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。  
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。  
5、培养幼儿的欣赏能力 。  
活动准备:  
1、实物:围裙若干件 。  
2、人手一张图片《妈妈的围裙》 。  
3、油画棒 。  
活动过程:  
一、导入部分:  
1、出示围裙 , 引导幼儿观察 , 讨论:  
这是什么?你在哪里见过?  
谁经常穿着它?你家的围裙什么颜色?  
2、了解围裙的用途:  
妈妈穿围裙做什么?  
二、操作部分:  
1、角色游戏《我穿围裙来做饭》:  
幼儿自由选择围裙穿上 , 模仿妈妈炒菜、做饭、搞卫生 。  
2、情感交流:  
妈妈做这么多事 , 真辛苦!  
那小朋友可以帮妈妈做些什么呢?  
鼓励幼儿说出为妈妈做力所能及的事 , 如捶背、摆碗、洗袜子等 。  
3、绘画《我为妈妈画围裙》:  
三、结束部分:  
幼儿互相欣赏作品 , 介绍自己设计的围裙 。  
延伸活动:  
幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈 。  
活动反思:  
在母亲节到来之际 , 为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感 , 我们设计、开展了系列活动 。“感恩母亲节”是活动的结束部分 , 是对前期活动的回顾和展示 , 让小朋友们感恩母亲 , 说出温馨的母亲节祝福 , 送上浪漫的母亲节礼物 , 瞧...我们的小朋友们都在认真的在为妈妈们准备自己的礼物呢!  
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