中班社会活动我是交通警察教案反思

  

中班社会活动我是交通警察教案反思
  
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中班社会活动我是交通警察教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动评价,活动建议,活动反思等内容,通过观察图片和进行游戏,认识交通警察的工作,制作交警背心,发展动手能力和创造力,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我是交通警察教案吧 。  
活动目标  
1. 通过观察图片和进行游戏,认识交通警察的工作 。  
2. 制作交警背心,发展动手能力和创造力 。  
3. 发展幼儿的动手能力 。  
4. 培养幼儿敏锐的观察能力 。  
5. 使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识 。  
活动准备  
1. 幼儿自备浅色大纸袋 。  
【中班社会活动我是交通警察教案反思】2. 交通警察工作的图片 。  
3. 彩纸、绳子、三轮车 。  
4. 把活动室或户外操场布置成马路,包括十字路口、斑马线、马路等 。  
活动过程  
1. 请幼儿想一想,哪一类警察负责指挥交通 。  
2. 出示交通警察工作的图片,引导幼儿知道警察有不同的分工 。  
3. 请幼儿观察交通警察的服饰,猜猜他们为什么穿荧光背心,引出他们的工作内容及工作环境 。  
4. 请幼儿利用浅色大纸袋,设计交通警察的背心 。  
5. 老师协助他们在纸袋底部剪一个洞,并把两边剪开,再系上绳子,然后在纸袋上贴上横条彩色纸 。  
6. 带领幼儿到活动室或室外操场,请幼儿分别扮演司机和交通警察玩游戏 。扮演交通警察的幼儿需穿上自己设计的背心巡逻和指挥交通 。  
活动评价  
1. 能说出交通警察的工作 。  
2. 能设计交通警察的背心 。  
3. 乐于参与集体游戏 。  
活动建议  
1. 活动前可与幼儿一起布置马路,并让幼儿认识理解相关的交通规则 。  
2. 在游戏前,与幼儿讨论有关的交通规则,并在游戏中遵守规则 。  
活动反思  
交通安全很重要,我们时刻都不可忽视 。遵守交通规则要从幼儿抓起 。让幼儿懂得交通警察在马路上指挥交通时所做的手势,并让他们学习一些简单的指挥交通的动作手势和交通标志,使幼儿明白遵守交通规则对交通顺畅和保障生命安全的意义 。  
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