1.利用“反弹琵琶效应”  
什么是“反弹琵琶效应”呢?也就是说，当孩子犯错误时，我们先不要急着批评或惩罚他，而是要充分肯定或表扬他的长处，使他自己去反省，进而认识并改正自己的错误。  
2.利用“三明治效应”  
所谓”三明治“效应就是，当孩子犯错误时，我们可以把批评的内容夹在两个表扬之中。  
第一层是对他认同、肯定的积极语言，  
中间一层夹杂着对他的批评，  
第三层是对他的鼓励和信任的积极语言。  
比如：“你的学习成绩很不错，如果你能多团结同学，多关心别人，相信你会更受同学欢迎的。”这样的间接提醒，比“但是”后面的直接批评，效果更好，孩子也更乐于接受。  
这两种批评方法，可以有效地避免“超限效应”的出现呦!  
【孩子|孩子开始叛逆怎么教育 孩子叛逆不听家长话怎么办2018】前苏联的教育家霍姆林斯基认为：世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。  
作为家长也是如此。  
我们要善于发现孩子的禀赋和特长，利用各种方法与知识，对孩子进行科学的教育。在这个过程中，或许我们会发现：孩子的成长超乎想像!  

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