中班主题活动摘果子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿在积极的参与中感受合作与交往的快乐，让家长在参观和参与幼儿的活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看摘果子教案吧 。  
活动目标：  
1、让幼儿在积极的参与中感受合作与交往的快乐 。  
2、让家长在参观和参与幼儿的活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发 。  
3、通过向家长展示幼儿的活动，进一步塑造幼儿园的良好形象 。  
4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦 。  
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。  
活动准备：  
自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂 。  
篮子20只  
活动过程：  
【中班主题活动摘果子教案反思】（一）向家长介绍活动的内容及活动流程 。  
（二）家长、幼儿及教师进行活动 。  
1、活动身体：重点下肢运动 。  
2、摘果子：  
（1）看一看树上有什么果子?  
（2）按家长的要求摘不同数量、不同的果子 。  
（3）母(父子)子一起摘果子 。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多 。  
（4）数果子：  
数一数谁摘得多，一共摘了多少只 。  
活动反思：  
活动结束后，家长、幼儿、老师感觉既有趣，又轻松，活动中听得最多的话就是“真好玩”“以后还要再搞这样的活动” 。不得而知，这次活动是真正适合幼儿的活动，全体幼儿都积极参与了活动 。它让幼儿、家长、老师在全民参与中体验平等、合作、交往的快乐，在互动活动中领悟亲情、友情的快乐，在废物创作中感受展示才智的快乐，在实实在在的活动中享受活动的难忘与快乐！  

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