人教版情色教材荼毒孩子小学生性教育教材 _怀孕

人教版教材一天之内上了7个热搜，全网吐槽，究竟是什么原因引发了如此大的舆论狂潮？
让我们先来看几幅图画：

文章插图

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没错这就是我们当下孩子们的教材，这些图片均出自人教版小学数学教材。先不说这毫无美感的画风，关键是图片中所有孩子目光呆滞，表情怪异，行为举止都不正常！
要说孩子们每天接触最多的书籍，莫过于教材了，这样的教材对涉世未深，三观尚未成型的孩子们来说，是在无声无息的投毒。
如果您觉得这没什么，那请再看看下面的图片，也是出自我们孩子每天都在用的教材中。

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这样裸露出隐私部位的插图，比比皆是。随着社会的发展，小学生早熟现象越来越明显，这样的教材对孩子的影响可谓深远至极，不仅争相模仿还会对孩子树立是非观念产生误差，甚至孩子们长大后会认为这样的行为是正确的，这些不正常的“行为”就是人们（男女）相处的常态！
当下孩子们需要的是健康的性教育普及和正确的引导，而不是在教材中这样的“性暗示” 。
关于性教育，老师把生理卫生课用来上数理化，爸妈也羞于启齿，不知道如何向孩子传达这方面的知识，也害怕在错误的时间传达性知识而让孩子们更加误会。
根据专家学者的划分要在孩子成长的不同时期循序渐进的普及。
在孩子有自我感的时期（大约3岁左右）：
1、人体基本部位的名称和在身体的什么位置。
2、保护自己的身体，尤其要保护隐私部位。
在孩子5-6岁时：
1、生物繁衍后代的方式，包括动植物。
2、男孩与女孩的区别。
3、学会说不。
在孩子7-9岁时：
1、人的生命诞生的基本过程。
2、如何正确的交朋友，并说明什么是正常的友谊。
3、性别在社会中的角色分类。
4、与善意帮助自己的陌生人相处的方法和尺度。
5、单独与陌生人交往的方法。
在孩子10-13岁时：
1、两性生殖器官的区别与功能（第一性征）。
2、女孩月经及经期卫生保健常识；男孩遗精是生理现象。
3、男孩女孩两性的心理差异，男孩与女孩之间的沟通、合作与互助。
4、与异性交往的礼仪与尺度。
5、了解异性的不恰当的行为有哪些，应该如何阻止。
6、面对暴力或性侵犯，如何求助与救助的途径和方法。
7、关于艾滋病的基本知识，艾滋病的传播途径和预防方法。
8、识别绘本、书刊、网络等媒体的不良信息。
9、男孩女孩需正确理解自己的年龄阶段，选择适合自己的书籍、服装等。
在孩子14-15岁时：
1、青春期概念。
2、第二性征器官功能发育及保健。
3、正确面对自慰、性幻想
4、正确理解性冲动与性冲动的排解。
5、如何面对熟人、亲人的性伤害。
6、学会保护个人隐私。
7、单相思或暗恋与吸引他人的正确理解。
在孩子16-17岁时：
1、初恋是什么。

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