2022防溺水安全教育观后感 2022年防溺水观后感400字(12)

  
我们会有很多的理由让自己下水,如:哎呀!天这么热,就凉快一下下吧!就是这个理由,使自己心存侥幸,下水游戏,总以为那4分之一的死亡率不会降临在自己身上 。  
可当你的脚被海草绕住的时候或脚踩到海底暗礁,或被海底暗流而卷住的时候,你以为你的能力很强,很快就能脱离危险时,你努力了一会儿才发现,不可能!  
当你的鼻子不断涌入水时,你会感到生命的希望越来越小,越来越小……你会后悔,为什么自己会下水游泳,可是,都来不及了 。自己还没有吃够巧克力……  
生命无价,且应珍惜 。正因多少人的血淋淋案件,才让人们引起注意 。但也因多少人的忽视,才让自己的生命缓缓走向尽头 。安全警钟,时刻在长鸣!千万不要因为自己的忽视不见,自以为不会发生这场悲剧,你错了!不能因为自己的自以为是,等到最后已经来不及挽救时,才后悔莫及 。  
安全警钟,时刻长鸣 。  
防溺水安全教育观后感 篇29每一个人的生命都只有一次,而许许多多的人都因为忽视了它使自己离开了这一个世界,它就是溺水 。  
水,一只性情温顺的野兽 。它给了人类许多的益处,但是也同时被人们看成一只凶猛、残忍的凶兽,因为它夺去了成千上万的生命 。但是人们溺水,和它发洪水不都是人们造成的吗?人们改变河道,使它五马分身,上天为它悲痛发生了洪水 。人们溺水也是自己下去送死的呀 。  
因此为了增强防溺水意识,今天我们做了个溺水后的感受活动 。首先一盆水摆在了我的面前,三、二、一,一声令下 。一头扎进了水里,忽然,鼻子里的气泡,一个又一个地跑了出来,我总感觉自己离死亡越来越近了 。好似明天的太阳已经离我而去了 。水一点一点地爬进了我的鼻子,要夺走我的生命,我越来越难受,如同在水下几千米 。死神也已经在向我招手说:“你好 。”我一听老师说好了,立马把头伸出了水盆 。大口呼吸了几口新鲜的口气 。啊!我感觉我那时仿佛要离开了这个世界,活着可真好啊!  
我们的生活离不开水,但是水也有着被我们忽视的一个巨大的危险,那便是溺水,我从此知道了溺水的可怕,在水中我们的力量是多么的渺小,多么的不起眼,没有外界的力量根本没有一点回天之力,那怕是一丝一缕都没有 。  
我们为了防止溺水,一起做到防溺水六不吧 。我们的生命重于泰山,防溺水让家人不面对悲痛,也不让自己面对死亡 。让我们一起防溺水,一起行动起来吧!  
老师点评:思路清晰,结构完整,围绕中心进行写作 。从水的特点的层面上进行比喻,形象贴切 。对于体验溺水的过程描写得很详细,溺水的感受写得很细腻 。如果对于预防溺水给出一些合理的建议会更好哦!例如你所写的“六不”可以例举一两个出来 。  
防溺水安全教育观后感 篇30炎热的夏季即将来临,下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动,但其存在的安全隐患却是最令人担忧的 。为保障孩子的生命安全,预防孩子溺水事故的发生,我们开展了“防溺水”安全教育活动 。首先,让孩子们观看防溺水安全教育片,让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项:不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏,不独自和同伴去河边游泳,当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救,不得自行组织救助等 。其次,老师通过讲事例、齐讨论的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力 。  
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家,乡下很多的小河和小池塘,所以关于防溺水的教育尤其重要,特别是大班的小朋友行动力很强,而且胆子大,对自己的能力有时会有错误估计 。在课堂上,我们在讨论真实事例的过程中,大部分的幼儿都感受到溺水的严重性,但是对溺水的概念又很模糊,不理解 。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历,但是却从不了解其危险性,只当做一件很有意思的事情来看待 。而且这跟家庭教育关系比较大,很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险,如果要游泳要去正规的游泳馆,并在大人的陪同下带上安全防护设备 。


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