怎么做文明顾客，角色的模仿也促进了幼儿之问的交往和合作，从而促进了幼儿社会性的良好发展 。
2、活动中的不足：
【中班社会快乐超市教案反思】还应把超市活动和其他的区域活动结合起来，鼓励各区域游戏之问积极地互动起来 。例如，可以把娃娃餐厅制作的食品拿到超市去卖等 。
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