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哲学的概念
哲学的原意及其精神
哲学究竟是什么?回答这个问题是困难的 。迄今为止,没有一个统一公认的哲学定义 。哲学家们根据他们不同的哲学观,根据他们对哲学或哲学研究的对象的不同理解,提出了不同的哲学定义,如:哲学是世界观的理论体系;哲学是关于世界的普遍本质和规律的科学;哲学是认识论或方法论;哲学是关于语言分析的活动;哲学是关于生存或存在意义的学说;哲学是批判的理论和活动;等等 。
这些仅是现代哲学观中的几种,并不包括全部 。要领会哲学探索的本质精神,还需返回哲学的童年 。
哲学一词源出古希腊文sophia,意思是“智慧”“聪明” 。与此相应,有智慧的人叫sophos 。到了苏格拉底那里,这个词发生了一个重大变化,变成philosophos 。philo是“爱”的意思,sophos是“智慧”的意思,合起来就是“爱 智慧的人” 。后来,哲学便以philosophia(英文philosophy)流传于世 。
在苏格拉底看来,爱智慧与自以为有智慧,这两者之间存在着巨大的区别 。对苏格拉底来说,爱智慧正是哲学的本质 。为了证明那些自认为有智慧的人是错误的,他经常在街头跟他们进行辩论 。苏格拉底在他的一系列谈话中,使用了这样一种方法,即通过对话,不断揭露对方的矛盾,一步步诘难对方,最后让对方放弃原有的错误看法 。
它起到了探索真理的作用,这在当时被称为“精神接生术”,也成了著名的“苏格拉底的讽刺”,它是后来的“辩证法”(dialectic)一词的来源 。
“爱智慧”中蕴藏着哲学的精神与本质,对后世产生了经久不息,甚至是不朽的影响,它是哲学最好的隐喻定义 。首先,如果把“爱”作“追求”、“探索”解,那么,它就意味着一种无止境的探求精神 。哲学的真谛不在于对绝对真理、最终真理的占有,而在于求索 。其次,作为探求的哲学,是诚实而开放地提出问题和探讨问题,不怕显得愚笨,不傲慢自大,不为功名为自由 。
最后,从苏格拉底的“爱智慧”的方法中可以悟出,学哲学时切不可把自身置之度外,不应当仅仅是“学哲学”(tostudy philosophy),更重要的是“做哲学”(to do philosophy) 。
对于“爱智慧”中的“智慧”,也要注意它的涵义 。哲学“智慧”不仅与单纯的“知识”并不是一回事,而且也不是普通意义上的“智慧”和“聪明” 。根据亚里士多德的看法,哲学智慧就是有关某种原理与原因的知识 。哲学智慧是最高智慧,它不同于实用这之学和技世之学,不同于感官直接得到的知识和神话幻想,它注重的是对事物之所以如此的原理的理解与思考 。
亚里士多德的看法至今仍有合理性 。
第二节 惊异与闲暇 哲学是一种探索 。探索起源于惊异 。
惊异是哲学起源的主观条件,也是科学产生的主观条件 。惊异常常激起人的想象,推动人们去解释,导致认识的发展 。在人类的童年,哲学与科学是不分的 。哲学就是科学,科学就是哲学 。由于这个深长的历史渊源,哲学与科学始终有着密切的联系 。惊异并不是哲学产生的唯一来源 。哲学产生还有它的客观根源 。说到底,实践是科学与哲学的客观根源 。
正是在生活实践中,人们面对日月星辰风雷雨电这些既能给人类带来益处,又能带来灾祸的自然现象产生惊异,也正是实践的需要与要求,促使他们试图去作出解释 。
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