误区二：金钱为酬型
“来给爸爸揉揉肩，爸爸给你钱 。”
“替爸爸买包烟去，爸爸等一下给你钱 。”
这是很多家长会用到的几句话，我们不禁感叹原本以“谢谢”便能沟通的亲情竟烙上了金钱的印记，原本美丽的亲子关系竟转变为买卖关系 。
假如以亲子之间的互助或互相体贴为给予金钱的目的，到了最后，孩子就很有可能会为了要钱才向父亲说：“爸爸，我替你揉揉肩 。”这种状况是最糟糕的 。
尤其是家务劳动的分工合作，更不能以金钱为奖励 。若将家庭中使大家生活更愉快的分工合作，或将富有人情味的分担视为可得到金钱的劳动，那种想法未免太可怕了 。
“如果你考100分，爸爸就给你100元 。”
像这种以金钱作为奖励的方法也是差劲透顶 。这么一来，孩子将会失去真正用功的喜悦，并认为能赚钱回家的爸爸很伟大，但为了一家人拼命做家务的妈妈却一点儿价值也没有，这就是金钱问题所造成的影响 。
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