师:现在请小朋友再选择几种不同的糖果进行品尝 。
幼儿品尝各种不同口味的糖果 。
师:刚我们品尝了各种口味的糖果,请小朋友仔细想想自己喜欢什么味道的糖果,然后到盘子下面拿一个笑脸娃娃贴到相应的记录表里 。请小朋友把撕下来的双面胶放到前面的篮子里 。
2、幼儿操作送笑脸娃娃,教师给予指导 。
3、教师小结:
我们一起来看一看我们班小朋友喜欢吃什么味道的糖果……
五、结束部分
师:今天我们品尝了酸、甜、苦、辣四种味道的糖果,现在我们把剩下的糖果拿过过去与小班小朋友一起分享吧 。
活动反思:
新《纲要》多处提到幼儿在幼儿园中与教师的师幼互动关系,有让幼儿形成安全愉快、宽松的氛围 。多媒体架起师幼互动的桥梁 。本活动中我首先让孩子在品尝糖果中了解糖果的几种味道,再通过品尝甜苦两种饮料,进一步感受味道和情感的互通性 。最后通过再一次品尝糖果,了解到大部分幼儿都是喜欢甜的糖果的 。在活动最后,我感觉最后一个环节比较乱,没有能很好把握幼儿 。
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