大班语言活动看图讲述《米米鼠和西瓜》教案反思( 二 )

  
在延伸部分,我为幼儿提供了可以进一步提升幼儿想象力、语言表达兴趣的故事《新乌鸦喝水》,以一幅图片为主图,分角度自主选择不同图片来搭配讲述成为不同的故事 。  
为了激发幼儿讲述兴趣,我将图片以PPT的方式演示,首先将三幅图设置在同一个模板上,引导幼儿从不同角度观察三幅图幅与幅之间的关系 。在讲述故事时,我将相邻的两张图片制作在同一张模板上,引导幼儿观察、理解它们之间的关系,在幼儿积累了相关故事的经验后,我请幼儿为故事创设题目,发展幼儿抓重点总结故事的能力 。我将图片按顺序演示,便于幼儿连贯地讲述 。  
在环节模板之间及时切入空白模板,可有效地把幼儿的注意力由幻灯片转换到教师身上 。  
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