当我们对周围的声响习以为常时,你是否知道,其中的某些声音,可能会不知不觉地给孩子的听力带来损伤,而我们却没有觉察?

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仔细地听一听周围的声音,或许你早已经习惯了,并没有感到任何不适 。可你知道吗,在所有的声音中,并不是每一种都“声声入耳”,其中噪声就是我们应该远离却又很难完全避免的 。而且相对于成人,孩子们更容易受到噪声的伤害,给听力带来损伤 。
环境学家们把我们生活环境中的噪音分成两类:一种会使人焦躁不安,而另一种却有可能造成毁灭性的后果 。生活在城市里的人,不可避免地会被各种各样的噪音所包围,随着时间的推移,听力在噪音干扰下不知不觉地减退 。尤其是儿童,他们恰恰是最容易受到噪声污染而造成听力疾病的群体,而且往往是在没有任何痛苦的情况下使他们的听力逐渐减退 。
高分贝的声音是如何毁坏孩子们的听力呢?主要是噪声过度刺激了孩子们内耳里弱小但却非常精密的“感应接收器” 。在孩子的耳蜗里通常有15000到20000个这样的“感应接收器” 。一旦它们受到损伤,它们就不再能够把声音传送给大脑了 。
由于高分贝的噪音而导致的听力受损是永久性的损伤 。虽然助听器可以帮助孩子们听见声音,但是,就像近视眼镜不能治愈视力一样,助听器也不能从根本上治愈听力损伤 。
第一时间,察觉听力损伤
专家认为婴儿出生后的最初几年是他们身心全面发育的重要时期,如果听力减退就会对学习各种技能造成严重的障碍,尤其是在他童年的最初阶段 。如果孩子的听力已经减退了却比较晚才被发现,那么听和说方面发育的关键时期就错过了 。
也就是说,由于声音不能通过耳朵的传输去刺激大脑的听觉控制中心了,所以孩子的听说能力在本该发育迅速的时期却没有任何进展 。从而,也影响了孩子与人交流能力的发育和情感的发育,等孩子上了学,还会影响孩子的学习成绩 。
不幸的是,孩子们听觉方面的疾病常常被大人们忽视了 。等到你注意到孩子的听力出现了明显的问题的时候,你的孩子很可能已经错过了很多学习语言和其他重要技能的时机了 。所以,父母应该细致入微地去观察 。另外,下面介绍一些孩子听力减退后的症状,希望可以帮助父母及时了解他们的孩子在各个时期听力是否发育正常 。
新生儿: 距离孩子20~50公分拍拍手,他没有任何反应,或者他听到你的声音后并没有安静下来 。
8~12 个月: 你孩子听到熟悉的声音并没有转过头去,或者听到人们的说话声没有对应地呀呀学语 。
1岁半: 孩子不能说出一些很容易发音的字,比如妈、爸,或者你让他做那些你教过的动作,他一直不会做 。
2 岁:孩子没有通过眼睛看见你的提示,他就不能按照你发出的一些简单命令去做 。
3 岁:孩子不能断定声音是从哪里发出来的,或者他不懂也不会用一些词,象走、我、进来、大等等 。
4 岁:孩子不会把有些比较近的经历联系起来,他不懂前后或者左右这些简单的方向 。
【听力损伤,静悄悄地来】 5 岁:孩子不能与他人进行简单的交流,或者他说的话很难听懂 。
上学后:对于这个时期的孩子,他们听力减退的表现是:经常性的漫不经心,精神散漫,注意力不集中,行为能力低于同一时期的孩子,或者频繁地感冒或耳朵疼 。
如果你的孩子出现了以上所描述的任何一个问题,或者他的行为能力达不到同一年龄段儿童的中等水平,你就要寻求医生的帮助了 。
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