请幼儿再模仿蔚县剪纸完成作品 ， 教师在旁观察指导 。
㈤评价 ， 并请幼儿把做好的成品贴在活动室的海底世界的墙上 ， 结束活动 。
活动反思：
孩子在玩中学 ， 学中玩 ， 兴趣浓浓 。在孩子们的自由作画时间了 ， 老师巡回指导 ， 发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬 ， 孩子们互相学习 ， 很好的完成了作品 。根据小班幼儿的年龄 ， 设计了有趣的教学用具和游戏设计 ， 整个活动 ， 幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验 ， 体验了解他人的快乐 。效果好 。
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