人的嘴巴 , 生来就有两个基本功能 , 一是吃饭 , 二是讲话 。这两大功能 , 在中国似乎不可兼得并用 。早在春秋时期 , 孔子就把“食不语”作为君子之传统美德确立下来 。直到现在 , 有的家长也是这么教育孩子的 。
但如果你真的“一心一意”、“心无旁骛”地蒙头吃饭 , 气氛会如何?估计只能用“沉闷”和“尴尬”来形容了 。即便平常百姓的家庭 , 餐桌边的笑谈 , 也能折射出幸福 , 令人对“家”的温馨心驰神往 。可见 , “美食”和“美谈”并不矛盾 。
美国心理学家的研究就明确肯定了“美谈”的重要性 。幼儿吃饭时与同伴或父母谈论自己喜欢的小菜、喜欢看的电视节目 , 或讲述游戏时的快乐情景 , 有助于孩子的社会化 。为了孩子的身心发展和社会性发展 , 不妨让孩子“边吃边说” 。
那么 , 怎样才算“美谈”呢?首先面对“美食” , 我们完全有理由去赞美制作美食的辛劳者 , 这不仅是对劳动的尊重和感恩 , 一定意义上也会调动味蕾和食欲 。但是 , 绝大部分中国人都忽略了这一点 。在国外 , 常常见到厨师因受到赞美 , 走出厨房和食客交流 , 而国内的厨师 , 走出来也多半是为了解决纠纷 。所以 , “美谈”应该首先从一句赞美开始 , 把对“美食”的感受“谈”出来 。
此外 , 饭桌是除枕边外最易于沟通交流的平台 。餐桌上轻松的讨论 , 往往影响的是餐后的思考和探究 。这种进餐时潜移默化的交流 , 是“正式场合”所不能及的 。
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【孩子吃饭不妨边吃边说】②本文
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