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就拿当时女儿在车厢内又哭又闹的事情来说，记得整理好自己焦躁的情绪后，我对女儿说“你是不是非常想自己刷一次公交卡”，女儿点点头不说话，接着我又问她“你非要自己刷一次卡，是想听刷卡的声音还是通行开放那一瞬间的新鲜感呢？”实际上这就是一个封闭式的提问，在二选一的情况下孩子总是能说出她内心最真实的想法，只有知己知彼了才能一招令孩子无话可说、无妖可作，而接下来的沟通顺利不说，还达到了阻止孩子继续哭闹撒泼的目的。3、告诉孩子：想要自己去争取在孩子的成长之中他们想要的东西有很多，包括我们大人也是如此，但每个人不是想要就可以得到，更多的是需要自己去争取去努力，所以说封闭式提问只是起到缓解孩子糟糕情绪的作用，而针对孩子得不到满足就哭闹的情况，让孩子明白想要靠自己去争取才是最终解决方法的收幕工作。面对孩子得不到就哭的无理取闹时，也很有必要让孩子知道不是想要什么就可以得到的道理，让孩子适当地吃吃瘪、想而不得，的确可以锻炼他们嚣张跋扈以自我为中心的霸道，但是不满足孩子的回应却需要方式性，一定要告诉孩子“想要需自己争取”的理。  
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想要就要靠自己的努力去争取，这是在鼓励孩子、也是在训练孩子的思维和表达能力，我们常常说孩子骨子里犟嘴的执念很重，或者是对家长的依赖心太重了，那么在孩子对某一件事物表现出兴趣高涨的时候，作为家长就应该通过这件事进行教科书式引导。比如，孩子很想拿公交卡体验一下，我们可以告诉他“这是妈妈的卡只能妈妈使用，你要是想要的话自己攒够钱去办一张卡呀”！如果孩子真的萌生要攒钱办公交卡的想法，或者真正在这方面体现了实际性的行动，那么家长更应该鼓励孩子，只要孩子能靠自己去争取到想要的东西，我们给孩子办一张公交卡让他如愿去尝试刷卡又有何妨？至少这次体验给孩子留下了非常受益又记忆深刻的印象。  
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