3岁小怪兽,性格养成是关键,成败在此一举
【3岁小怪兽,性格养成是关键,成败在此一举】没有那个孩子天生就是善良或者恶毒的 。 虽然先天的遗传因素决定了孩子性格的基本类型 , 但是孩子的性格却是由后天环境因素 , 各种突发因素 , 家长的教育理念共同堆积而成 。 孩子是张白纸 , 性格绘制全靠家长 。 在孩子的性格形成前 , 有几个孩子自我意识觉醒的关键时期 。 父母则需要在这些关键时期 , 关键节点起到重要的引导作用 , 以培养孩子成为一个性格优良的孩子 。 在孩子成长阶段中 , 第一个关键时间点是3岁左右 。 因为3岁是孩子第一个自我意识的觉醒 , 也是孩子的第一个叛逆期 。
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培养孩子的智商固然重要 , 但对三岁的孩子还有更重要的!
我的小侄儿叫小土豆 , 平时聪明 , 乖巧 , 是位可爱的小暖男 。 喜欢和妈妈一起看画册 , 做运动 , 放学回家的第一件事就是和妈妈亲亲、抱抱 。 口头禅更是:妈妈 , 我爱你!可是最近总喜欢和妈妈对着干 。 比如早餐时间 , 妈妈问:''宝贝 , 我们今天吃面条还是饺子呀?''小土豆:''我要吃白米饭 。 ''出门游玩 , 妈妈问:''宝贝 , 我们今天穿蓝色的还是白色衣服?''小土豆又说''不要 , 我要穿蜘蛛侠的衣服!''下午 , 妈妈看见小土豆再吃面包 , 妈妈上前说:''宝贝 , 我们过会要吃晚饭 , 这个面包先不要吃哦!'' , 小土豆''不要 , 我就要吃!坏妈妈 , 臭妈妈!''诸如此类的的数不胜数 。 小土豆妈妈最近也很苦恼 , 为什么乖巧可爱的小土豆会突然变身小怪兽呢?其实 , 3岁的孩子是第一个自我意识觉醒 , 才会让家长觉得孩子不可理喻 。
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哪些因素影响了孩子未来的性格偏向?
遗传因素 。
BBC有部纪录片叫做【北鼻异想世界】 , 纪录片里有一系列的开拓性实验 , 测试6个月的孩子面对陌生事物的反应 。 经过这项开拓性实验 , 人们发现这些孩子在面对新玩具时有些很开心 , 有些很平静 , 而有些会害怕 。 科学家们把孩子们的表现归集为三种气质类型:激动型 , 平静型 , 谨慎型 。 有趣的是 , 这三种不同基本气质和心理学家在成年人身上发现的三种基本气质是一致 。 刚出生的孩子就具备各种不同的气质类型 , 显然这三种基本气质来自于遗传 。 这三种基本气质是性格塑造的起点 。 我们根据这个基本气质类型给孩子提供需求 , 以便在孩子以后的生活中形成自己的个性 。
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家长的影响 。
遗传的因素是孩子性格形成的起点 , 而家长就是孩子未来性格养成的筑路工 。 家长根据自己孩子性格的基本气质 , 选择合适的方法 , 以适应其性格的养成 。 比如谨慎的孩子 , 家长需要慢慢的带他们认识周围的世界 , 付出更多的耐心和引导;激动的孩子 , 家长则需要带他们去冒险 , 去探索更多的世界 , 以满足他们的丰富的好奇心 。 父母这些行为是在孩子性格进化过程中慢慢建立起来的 。 在孩子未来性格养成中 , 遗传因素决定了家长所做出的反应 , 家长的反应又决定了孩子性格的最终养成 。 正是这些有趣的互动塑造了孩子未来的性格!家长的影响在孩子未来性格养成中起着决定性的作用 。
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家长的教育理念 。
家长在孩子未来性格的形成中起着决定性的作用 , 那么家长秉承的何种教育理念更是重中之重 。 不同的教育理念造就孩子成长千差万别 , 以尊重孩子的性格基本气质 , 来引导孩子性格养成 , 或忽视孩子的性格基本气质 , 以树立家长权威来管教孩子 。 哪种方式更适合自己孩子的成长 , 值得家长深思 。 尊重孩子性格基本气质的教育理念 , 我们称之为是开放性的教育方式 , 而另一种权威式管教方式 , 我们称之为传统型的教育方式 。 一个性格气质谨慎的孩子和一个性格气质激动的孩子 , 分别用开放式和传统式的理念来教育孩子 , 会有什么不一样呢?
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