这就需要老师适时鼓励！
三、给幼儿自己选择的机会 。
表演故事时，让孩子们先说说喜欢谁？为什么？这样对于表演有所帮助，再让孩子们主动选择角色 。用自己的想象创造性表现 。不过，在这个过程中幼儿比较兴奋以至于不知道去看去倾听别的小朋友的话 。可以先选出一组当做范例，当众教给她们如何表现更好些！小班孩子小，在选择时需要老师及时的指导，比如：有喜欢小熊的都站起来学小熊等 。
总的来说，十五分钟的课即要突出重点又能充分发挥孩子积极主动性是有些难度的，所以对活动中时间分配要掌握好，重难点做到心中有数！
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