大班科学奇妙的手电筒教案反思( 二 )

  
4、心理素质和对待活动的认真态度还应该进一步提高 。  
本次活动较之以前相比也有进步的地方:例如活动的层次清晰了,更注重观察在科学活动中的分量,能把一节电池单拿出来引导幼儿进行较细致的观察,为后面的引导幼儿观察两节电池相联的方法打下基础 。  
在今后的活动中,还要取长补短不断的积累实践经验,提高自己的教学水平 。  


特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。