本节课95%的孩子达到了我制定的目标 。知道了一些常见车辆的用途、名称，并能对特殊用途的车（消防车、警车、救护车）的名称、用途加以区分 。但在幼儿的操作上有待于提高操作的常规和能力 。
- 空腹喝牛奶不好到底有没有科学依据 空腹喝奶会怎么样啊
- 发烧捂被子里出汗这种治疗方式科不科学 发烧要不要盖被子捂着
- 有哪些科学依据可以证明 白酒与什么不能同吃
- 幼儿园大班和中班每天的饭菜量是多少 公立幼儿园一周食谱表
- 人一天洗几次脸最科学 一天洗几次脸最好
- 真正科学的退烧方法是什么 大人发烧该捂还是该晾
- 新冠民间偏方|新冠民间偏方科学性如何 盐蒸橙子有什么作用
- 47岁女人逆生长秘籍 科学方法女人衰老慢一点
- 航天理论基础的是俄国科学家谁
- 奠定航空航天理论基础的是俄国科学家谁
特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。