整个活动,我都采用递进式的提问,这是一种循序渐进、逐层深入的提问方式,重在培养幼儿思维的逻辑性,并形成完整的语言,这样层层递进,由浅入深,幼儿很能接受,学习积极自由 。
不足之处
如果整个操作过程是在电脑屏幕上演示,相信更会吸引幼儿 。
通过本次活动,也让我体会到只有幼儿真正喜欢的东西才是教育幼儿的好教材 。如果以后再次执教这个活动,希望能少一些遗憾 。
【小班语言活动小动物过桥教案反思】『本♀文①来源妈育儿网www.3MamA.com,转载请联系本站网管!』
- 运动神经元会不会遗传下一代 活动神经元病的症状
- 520有什么活动可以做 520怎么过比较有意义
- 夸女生身材好 身材好的励志的语言
- 家访后续活动怎么写 大学生家访新闻稿
- 2011年中国学生营养日的主题为 学生营养日活动方案
- 孩子哪些情况说明语言发育迟缓 宝宝多大会说话属于正常范围呢
- 你给自己规划了哪些养生计划 以养生为主题的活动方案
- 腾飞时代汗蒸馆怎么网上购票 汗蒸馆怎么搞优惠活动
- 七夕7字祝福语 七夕节祝福语言简洁
- s店送的保养是免费的吗 最吸引人的机油保养活动方案
特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
