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家庭教育是最基础的早教方法,是学龄前儿童的启蒙开始 。然而,有很多家长不会掌握家庭教育的“度”,这样就会导致过度教育,结果就是反而危害到孩子的成长 。
过度教育的危害
过分亲昵:父母与孩子的情感交流十分必要,但也要根据年龄特点 。对较大的孩子过分亲呢,常常会影响性别角色的形成 。常见的“恋母情结”往往就是由于这个原因 。
过分关怀:对儿童的照顾应随儿童年龄的增长而逐渐减弱 。过多的替代就是对提高孩子自理能力的剥夺,促使孩子向退缩心理发展 。
过度教育:超出孩子能力范围、过多的学习内容占据了孩子休息游戏的时间,搞得孩子疲惫不堪,反而什么也学不好 。
期望值过高:适当的期望值可以成为孩子进步的动力,促进成才 。但如不根据孩子年龄特点、智力水平,盲目地期望过高,孩子虽经努力还是达不到要求,就会使孩子丧失信心 。这种期望就会变成失望 。
那么,如何避免过度教育呢?适度的教育的是怎样的呢?
适当教育的方法
早期教育和特长教育,要从孩子的个性、气质类型、潜能特点出发,注意培养孩子在学习过程中的兴趣和快乐感,只有出自兴趣的学习才是主动、快乐、不容易厌倦的,相反,若学习缺少了兴趣和快乐,则是被动、强迫、枯燥和痛苦的,很容易产生厌倦和抵触心理 。
尊重孩子的自主性,给他们足够的空间,不要过多干涉 。在孩子成长的路上,父母可以引导,但不能干涉和代替,要允许孩子自己探索 。犯错误和失败,是成长过程中难免的,不能因为害怕孩子犯错或失败,而对孩子横加干涉 。
不要对孩子大包大揽 。培养孩子的独立性、自主性,学会用自己的脚走路,用自己的手做事,发展自我责任感,帮助孩子通过学习和实践获取各种能力 。
尊重孩子,不以自己的意志代替孩子的意志,对孩子的设计和规划,要从孩子的实际出发,建立合理的期望值 。不要总拿自己的孩子和别的孩子比,而应该把更多的关注投入到孩子成长的过程中,鼓励孩子不断地超越自己,战胜自己,体验生命的价值和快乐 。
家庭教育一定要学会掌握方法,避免过度教育哦 。
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