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【如何让宝宝养成爱阅读的习惯】1~2岁宝宝如是说:将图片与现实配对
“啊!妈妈!快看!那不是我的自行车吗?”
yes正确 在书里面发现自己熟悉的物体,这是多么令宝宝兴奋的事情啊!发现图片符号能代表现实世界中的物体,是宝宝阅读能力发展的重要里程碑 。此时宝宝已经积累了一定的经验,将图片与现实经验不断配对是1~2岁宝宝阅读的重点 。
no错误 有些父母发现宝宝能认图了,于是反复教宝宝识别图片,并不断向宝宝提问 。宝宝或许能记住这些图片,但是其代价是因父母强行干涉而失去了独立思考的机会 。
妈妈这样帮忙:选择写实风格、画面优美、语言简短的绘本
1 0007尽量让宝宝接触现实生活中的物体,允许宝宝用各种方式“阅读”它们 。
2 0007帮助宝宝将真实物体与图片配对,如:把真正的苹果与图片苹果放在一起,让宝宝自己发现图像可以表示现实世界 。
3 0007尊重宝宝的阅读特点,当他打断或是被画面中某个物体吸引时,请你停下来告诉他那是什么,或是安静地等待他的问题 。
推荐阅读::《月亮的味道》(画面上坑坑洼洼的,丑丑的样子,宝贝爱得不行!)《小房子变大房子——聪明豆》绘本系列、《阿罗有枝彩色笔》系列、《可爱的鼠小弟》系列、《神奇的找朋友》系列、《鼹鼠姐妹奇遇记》《小白》系列 。
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