当孩子遇到困难的时候 ， 父母往往担心孩子解决不了 ， 直接给出解决方案 。比如 ， 如果我是你 ， 我就不跟他玩了；你应该出去多运动一下 。  
父母这样与孩子沟通的时候 ， 如果亲子关系和谐 ， 且孩子还比较智能 ， 有的孩子可能还会接受；如果关系不和谐 ， 孩子可能会有一种感受：父母是不相信我的能力 ， 他们觉得我没有能力解决目前困境 ， 遂听之任之 ， 陷入自卑当中 。  
每个孩子都希望自己是最好的 ， 希望有能力在世间轻松快乐地活着 ， 父母要做的是尊重孩子自我的选择 ， 给予他们解决问题的机会 。  
给予而不是代替 ， 是对孩子最好的爱 。  
【4】指责、嘲笑甚至羞辱  
看到别人的孩子优秀 ， 很多家长羡慕至极 ， 希望自己的孩子也成为别人家的  
孩子 。对孩子的一点一滴严加要求 ， 批评指责的话语 ， 信手拈来 ， 比如 ， 你这孩子太不懂事了；你应该学会体谅别人；我真为感到丢脸；你是猪变的吗？  
父母通过这些语言与孩子进行沟通 ， 本想通过激将的方法 ， 达到让孩子改变、奋起直追的目的 ， 结果往往会适得其反 。  
美国心理学家威廉 詹姆士曾说：人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定 。  
父母是孩子的坚强后盾 ， 如果父母都是如此指责打击孩子 ， 久而久之 ， 孩子真的就变成父母口中的样子了 ， 到时将追悔莫及了 。  
【5】赞扬  
有的家长看过很多鼓励教育的书籍 ， 认为表扬孩子就能树立孩子的自信心 ，   
帮助孩子克服眼前困境 。诚然 ， 用对表扬的这一手段 ， 确实能增强孩子的自信心 ， 促使其正向发展 ， 但家长如果使用不当 ， 反适得其反 。  
比如 ， 对话一:  
孩子：我长得一点都不好看  
父母：我认为你很漂亮  
对话二：  
孩子：这件事我做得太糟了  
父母：我认为你做得对  
这两段对话 ， 表面上看父母在肯定和赞扬孩子 ， 但孩子听到却是父母对自己感受的否定 ， 是一种不接受感 ， 是亲子沟通的障碍,父母在鼓励称赞孩子的前提是以  
以上这些沟通方法 ， 大家是不是似曾相识 。在这样的沟通模式里 ，  不可否认  
父母是爱着孩子的 ， 可孩子为什么没有感受到“爱”？问题出在父母没有真正接纳孩子和尊重孩子的感受 。  
  
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02接纳和倾听是亲子沟通的良策  
感受是一个人最真实的体会 ， 尊重接纳孩子的感受 ， 就是尊重孩子的价值观与存在感 。感受孩子的感受最好的方式 ， 就是积极倾听 。  
什么是积极倾听？积极倾听是站在孩子的立场去了解孩子 ， 感受孩子的内心世界 ， 不否定、不评判、不建议 ， 让孩子在思维的流动中 ， 自己解决情绪问题、交往问题等等 。  
比如 ， 我们来看看以下这位家长是如何用积极倾听来帮助这个孩子的 。  
婷婷：丽丽今天不和我一起玩 。不论我做什么 ， 她都说不想做 。  
妈妈：你在生丽丽的气 。（积极倾听 ， 听出孩子的情绪 ， 给予回应）

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