李玫瑾：孩子为什么动不动就想轻生？马未都：缺乏挫折教育( 二 ) _亲子母婴

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所以，父母应该多鼓励孩子参加学校或者社会举办的体育活动，只有孩子具备了足够的能力和强大的内心，才能更好地适应这个社会。
3、教会孩子解决问题的方法
“授之以鱼不如授之以渔” ，著名教育家陶行知曾说：教是为了不教。所以教育孩子的最终目的其实是培养孩子解决问题的能力。
例如，孩子在幼儿园被孤立了，父母应该启发引导孩子想一想，自己为什么会被孤立？哪里做得不对？如何改正才不会被孤立？而不是直接跨越孩子，找其他孩子、家长或者老师去解决问题。
经过这样的不断反思和总结，孩子才能养成面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力--也就是“逆商” 。
抗挫折能力影响孩子的一生，逆商比智商、情商更重要。

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小孩子都爱听故事，当孩子遭遇挫折，爸爸妈妈不知道如何给孩子做引导建议时，可以尝试利用读绘本的方式，培养孩子的逆商。
写在最后
在这个充满竞争和挑战的时代，比起培养孩子的智商和情商，家长更该重视其逆商培养，因为只有这样，孩子在未来遭遇挫折困难时，才不会逃跑、回避甚至轻生，而是勇敢面对，努力解决。
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