父母一味地拿自己的孩子与优秀的孩子对比 , 恰恰违背了学习曲线的规律 , 跳过了前面的平缓期和快速上升期 , 直接要求孩子到达顶峰 。
这样的期望和压力 , 除了让孩子望而却步之外 , 没有任何好处 。
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而且 , 学习通常是需要积累一段时间 , 才能够看得出效果的 。 如果在这段期间 , 孩子得不到父母的正面激励 , 就很容易失去信心 。
所以 , 与其对孩子玩游戏围追堵截 , 不如想一想该如何借鉴游戏的“上瘾”机制 , 让孩子爱上学习 。
设置一个孩子刚刚好能够达到的小目标
比如:
孩子刚刚开始学琴 , 那就将小目标定在能够完整地弹奏一首简单的曲子;
孩子现在的成绩是70分 , 那小目标就定在80分 , 而不是90分、100分……
对孩子的努力给予充分的肯定和鼓励
教育家RitaPierson曾在TED分享过一个小故事 , 有一次班上做了一次20道题的小测试 , 有一个孩子只对了2道 。
她在卷子上写了“+2” , 并且画了一个大大的笑脸 。
孩子拿到卷子的时候 , 很疑惑地问她 , 为什么要给自己画一个笑脸 。
她说:“我们复习这些题的时候 , 难道你不会做得更好吗?”孩子很开心地大声回答:“是的 , 我可以做得更好!"
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成绩 , 只不过是检验孩子一段时期的表现 , 是过去式;而自信和抗挫力 , 才是能够推动孩子前进的源动力 。
诚然 , 想要让孩子远离游戏 , 还需要在其他方面努力 。
但是 , 父母也需要反思和学习 , 如何与孩子成为朋友 , 如何能够在孩子迷茫的时候 , 成为他们成长路上的指路明灯 。
——END——
文|菈妈 , 多平台签约作者 , 喜欢阅读经典育儿和心理学书籍 , 专注科学育儿和亲子情感的二宝妈 。 如果你喜欢我的文字 , 欢迎关注我 , 一起探讨噢 。
原创作品 , 抄袭必究 。
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