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以前人们认为孩子可能需要等到五六岁才能具备这样的能力。但是实验告诉我们2岁的孩子已经具备了这样的能力。  
  
  
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2岁的孩子总是喜欢自己玩，他们的身上还不具有明显的社会性。虽然孩子与孩子之间没有交流，但是不代表孩子不会合作。  
事实证明2岁的孩子已经具备了合作和沟通的能力。  
研究者让两个孩子一组，他们需要同时拉动玩具箱子上的杆子，小狗的尾巴才能开始摇摆，在工作人员只演示了一遍的情况下，所有参加测试的组都成功让小狗的尾巴摇动。  
  
  
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这个纪录片告诉我们，孩子自身所具备的能力永远比我们想象的要厉害多了。作为社会的一份子，孩子的独立就是在为走进社会学会与他人合作奠定基础。  
真正的早教其实就是了解孩子的能力，给孩子提供更丰富的探索空间。为孩子的社会化做好准备，而不是盲目的所谓的去开发大脑。  

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