在同一班级，l天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息 。一旦疫情爆发，疫情报告人应严格遵守层层上报的工作原则，通告疫情 。
（三）疫情报告要求
1、严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群
2、做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗 。
3、召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数，患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等 。
4、报告顺序和时间：
班主任→卫生室（保健室）→疫情报告人排查→分管校领导→校领导→疫情报告人→当地疾控中心和教育行政部门 。
重大疫情由疫情报告人于1小时内上报疾控中心和教育、卫生行政部门 。
5、责任报告人在首次诊断传染病病人后，应立即填写传染病报告卡，传染病报告卡在卫生室（保健室）保留三年 。
四、传染病疫情应急处理预案
（一）成立传染病应急领导小组
组 长：
副组长：
组 员：以及各年级组长
（二）建立保障机制
1、安全保卫小组
负责人：
职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等 。
2、医疗救护小组
负责人：
职责：组织院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作 。
3、综合信息小组
负责人：
职责：实时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿上报 。
4、后勤保障小组
负责人：
职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备 。
（三）实施应急措施
1、及时转送发病、疑似传染病的学生到附近医院诊治 。
2、由专人对患者活动过的小区、室内场所进行消毒：擦拭消毒物体表面，对地面进行湿性清扫，喷雾消毒或用紫外线消毒灯对空气进行消毒，并实行室内强制通风 。
3、在卫生部门的指导下，对易感人群采取预防性应急接种 。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，主动配合卫生部门的医疗措施 。
4、建立相对的隔离室，配备防护和消毒设备，发现情况及时上报 。
5、在传染病期间，各班指定专人每天向校医（保健老师）报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，跟踪管理 。
6、加强学校公共场所的环境卫生，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒 。
7、未经许可，外来人员来访不得进入校园 。在校期间未经批准任何人不得离校 。
8、稳定师生情绪，不得以个人名义向外扩散疫情信息，以免引起不必要的混乱 。如有新闻媒体要求采访，请向疫情发布权限机构采访，任何个人不得接受采访，避免报道失实 。
五、学生个人卫生管理制度
（一）做到七不：不留长指甲、男生不留长发和染发、不喝生水、不挑食、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不乱画乱涂 。
（二）做到四勤：勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服 。
（三）讲究食品卫生，不吃不清洁的食物；不买路边摊零食；不暴饮暴食 。
（四）注意用眼卫生，看书写字姿势端正 。不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方看书 。不在行驶的车船或行走时看书 。用眼时间不能过长 。每日要按规定做眼保健操 。看书时眼睛与书本要保持三十公分左右的距离 。
（五）穿戴要整洁大方 。在校不得穿高跟鞋，上体育课不得穿皮鞋，上课禁止戴帽子、穿拖鞋和背心 。

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