2020年高考浙江卷第2题B项，“短小精悍”，形容人身躯短小，精明强悍，也形容文章或发言简短而有力 。语境中是说弹幕对剧情的评论简短有力，使用正确 。如若不知道“短小精悍”的第二个意思，就会认为它是错误的了 。
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总之，研究高考成语题命题的规律，了解成语陷阱类型，多做积累，相信解题会更加得心应手 。
高考成语题出题一般有如下陷阱：
▌陷阱一：望文生义
仅根据字面理解，不考究成语内在含义 。如“差强人意”，成语含义是“大体上令人满意”，却被错用成“不满意”，而造成字面歧义 。类似此类易被误用的成语有：
安土重迁、不刊之论、差强人意、久假不归、下里巴人、江河日下、文不加点、罪不容诛、不赞一词、三人成虎、明日黄花、登堂入室、不足为训、毫厘不爽、别无长物、风声鹤唳、万人空巷、五风十雨等 。
▌陷阱二：褒贬混淆
易贬词褒用的成语：处心积虑、满城风雨、一团和气、改头换面、巧舌如簧、衣冠楚楚、巧言令色、趋之若鹜、粉墨登场、无所不为、官样文章、上行下效、始作俑者、推波助澜、明哲保身等 。
易褒词贬用的成语：方兴未艾、凤毛麟角、惨淡经营、差强人意、有口无心、别出机杼、别有天地、目无全牛、拭目以待、叹为观止等 。
▌陷阱三：不辨对象
易被误用的成语有：
豆蔻年华(指十三四岁少女)、人老珠黄(只用于妇女)、举案齐眉(指夫妻)、耳提面命(指长辈对晚辈)、三令五申(指上级对下级)、汗牛充栋(指书籍)、罄竹难书(指罪恶)、美轮美奂(用来形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品)、筚路蓝缕(只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛)、春秋鼎盛(指人，不指时代)、休戚相关(只能用于人物之间，不能用于事物之间)等 。
▌陷阱四：搭配不当
不能带宾语的成语：忍俊不禁、难言之隐、信手拈来、不期而遇、出奇制胜、当仁不让、侃侃而谈、指手画脚、求全责备、妄自菲薄等 。
只能用于否定句和反问句的成语：同日而语、相提并论、等闲视之、望其项背、天高地厚、青红皂白、混为一谈、一蹴而就等 。
容易重复赘余的成语：感激涕零(地流下眼泪)、(浑身)遍体鳞伤、(忽然)恍然大悟、(正)方兴未艾、(众多的)莘莘学子、(从此)一劳永逸、(百姓)生灵涂炭、(感到)自惭形秽等 。
▌陷阱五：不合语境
易在同一语境中误用的成语：骇人听闻与耸人听闻、无微不至与无所不至、不胫而走与不翼而飞、处心积虑与殚精竭虑、另眼相看与刮目相看、耳闻目睹与耳濡目染、鱼目混珠与鱼龙混杂、休戚相关与休戚与共、本末倒置与舍本逐末、身临其境与设身处地、异曲同工与殊途同归等 。
▌陷阱六：谦敬错位
易谦辞错位的成语：忝列门墙、抛砖引玉、一孔之见、敝帚自珍、敬谢不敏、狗尾续貂、尸位素餐、蓬荜生辉、雕虫小技等 。
易敬辞错位的成语：不吝赐教、高抬贵手、高朋满座、虚左以待、鼎力相助、洗耳恭听、虚怀若谷、大材小用等 。
三、35组近义成语辨析
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1.①跋山涉水②风尘仆仆③风餐露宿
【相同点】有“旅途辛苦”的意思
【不同点】 ①重在强调远行艰辛； ②重在强调长途奔波劳累； ③重在强调野外食宿艰难
2.①趁火打劫②浑水摸鱼③顺手牵羊
【相同点】有“乘机拿走东西”的意思
【不同点】 ①强调趁紧张危急的时候侵犯别人的权益； ②强调趁混乱的时机捞取利益； ③强调顺便拿走人家的东西
3.①承前启后②承上启下③继往开来

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