一 爱岗敬业
1、胸怀大境界 , 立足小课堂 。
2、课比天大 。

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3、知之者不如好之者 , 好之者不如乐之者 。
4、心有多热 , 事业有多火 。
5、好的教师都是如宗教狂般地痴迷于教学 。
6、心似白云常自在 , 意如流水任东西 。
7、英语教师的四热爱:英语 , 教学 , 学生 , 说话 。
8、我们的任务不仅仅是教英语 , 主要是通过教英语来教学生如何做人 。
二 课堂教学
9、现代教育理念与四中优良传统相结合 。
10、上好每一节课 , 教会每一个学生 。
11、为用而学 , 在用中学 。
12、英语课应该采用体育课的模式 。
13、英语课上应做到三个为主 , 即英语为主 , 学生为主 , 活动为主 。
14、教学有法 , 教无定法 。教学是最富有创造性的工作 。
15、评价方式导致教学方式 。
16、多半少半 , 一半一半 , 少半多半 。
17、任务型教学方式就是:用英语做事 , 在做事中学习英语 。
18、教学难度不等于教学效果 。
19、强调三基:基本知识 , 基本技能 , 基本方法 。
20、坚持四认真:认真备课 , 认真讲课 , 认真辅导 , 认真批改作业 。
21、在课堂上你要是为难学生 , 学生就会为难你 。
22、编教材的人是创造者 , 使用教材的人也是创造者 。
【英语教师的座右铭 英语教师座右铭】23、把生课备成熟课 , 把熟课当成生课来对待 。
24、背诵量与英语水平的高低成正比 。
25、一张嘴 , 一支粉笔 , 一本书 。
26、条条大路通罗马 , 哪本教材都顶用 。
27、使不爱思考的人爱思考 , 使爱思考的人更深入地思考 。
三 学法指导
28、English is best learnt when used in meaningful communication、
29、We are learning English, we are not learning about English、
30、语言学是模糊学 。模仿为主 , 理解为辅 。
31、包办代替是能力发展的绊脚石 , 是好心办坏事 。勤快妈懒孩子 。
32、英语是练会的 , 不是老师给讲会的 。
33、教他三年 , 管用三十年 。
34、关于方法的知识是最重要的知识 。
35、让学生爱学、会学是我们的主要任务 。
36、自主学习是学习的最高境界 。
37、自主学习的六要素:自己有愿望 , 设定目标 , 安排活动 , 解决问题 , 控制自己 , 向别人学习 。
38、亲其师 , 信其道 。
39、好动是孩子们的天性 , 游戏是孩子们的生命 。
40、如果一个人的劳动成果得到了别人的承认 , 他的积极性就会更加高涨 。
41、没有表扬 , 就没有英语课 。
42、一句话暖人心 。
43、教学中最可怕最凶恶的敌人莫过于学生对你的课不感兴趣 。
44、良好的师生关系蕴藏着巨大的教育潜力 。
45、教师是鲜活的教科书 。
46、差生补课要三补 , 补干劲 , 补方法 , 补知识 。
47、尖子生要给政策 , 让能飞的学生飞起来 。
48、高考成功的关键是提高中低档题的成功率 。
49、学生学习的五个环节:预习 , 上课 , 复习 , 作业 , 自我补充 。
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