大部分孩子都喜欢听故事，看故事，如果自己有能力，也渴望独立阅读 。一本书，就能将自己抽离身边事，进入到另一时空，多奇妙 。
英文阅读，本身是阅读，对小朋友们来说，也是读故事，自然是喜欢的，只是中间多了语言这一关 。
如果小朋友开始得早，那么选择的读本可以和小朋友的认知水平相匹配，孩子会读得很开心；如果英文学习或者阅读开始得晚，那么比较尴尬的情况就是 - 他能读懂的读本和他想看的内容是不匹配的 。这之间的断层越大，孩子对英文阅读的兴趣可能就越小 。
如果你也同意，“阅读能帮我们打开一扇窗”，“阅读是独立学习的开始”，加之，阅读不同文化的经典可以补充我们当下公立教育中稍逊的通识教育，及早开始吧 。
这些和点读笔有什么关系呢？
首先，点读笔在某种程度上，等于请了个发音纯正的住家外教；嗯，相当划算 。
其次，小朋友们，即使年纪再小，也需要清楚自己的“能力场” - 即感觉到自己capable of something, 觉得自己能够做某事，或者自己能够掌控某事……那么当他开始尝试英文阅读时，发现自己独立阅读英文故事的能力不足，自然会偏向于说“我不喜欢” 。
点读笔在某种程度上，是给孩子赋能，他发现，一笔在手，天下我有 。
- 如果孩子阅读的内容是低于自己认知水平的，常见情况是，故事情节过于简单，小朋友还是会觉得无趣的，所以尽早开始英文阅读，就可以避免这些麻烦 。
再次，有了点读笔，可以解放常年辛苦、磨破嘴皮子做亲子阅读的老母亲 。不过，第一遍的阅读还是亲子为佳 - 可以带孩子们过一遍故事情节，扫扫理解上的障碍 。
对了，写这篇文章，想说的是阅读，不是来卖笔的 。
第一款： 毛毛虫点读笔
- 配套原版书籍和杂志多 - 这很重要
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个个响当当
如Highlights杂志；
兰登分级
牛津树分级
彩虹兔系列
苏斯博士系列
Growing up英汉词典
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- 录音操作简单：
- 录音效果不错，很清晰；
- 配合录音贴使用，可以将不是点读书的材料也变成点读书 。
- 音频贴命名后，同样可以自制点读书 。
- 如果担心自己发音不够漂亮给力，从网上下载音频资源，结合音频贴使用，就ok了 。
- 使用时不需要额外操作：
- 小朋友完全可以独立使用 。（尤其是和另一款点读笔‘小达人’作比较）
- 价格便宜
- 非活动价398；促销活动时更给力；
- 点读笔材质安全，这点对小小朋友们很友好；
- 整体操作非常简单 。
- 配套点读资源比较贵 。比如点读版的牛津树，25本，大约300上下 。考虑到阅读资源需要不断更新，开销也会上爬 。
第二款： 小达人点读笔
- 配套资源丰富：
培生分级阅读；
苏斯博士系列；
Wonders系列；
红火箭分级阅读；
除常见的英文资源，小达人资源中文的点读包也有很多，对于爱听故事的孩子来说，是个大大的宝藏，只要爸妈“搜商”高 。
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