2、小毛病方面:马虎、大意、粗心、贪玩,拖延、上课爱说话,精力不集中、丢三落四,爱发脾气 。
3、其他:做事缺乏计划性和条理性,不会整理自己的房间、书包、书籍、衣物等,以及以上优点的反方向 。
家庭教育感悟:金无足赤人无完人,每个孩子身上或多或少都存在一些不足之处 。作为家长有没有静下心来认真思考,自己孩子到底存在哪些问题 。当然,对孩子的评价的依据来自于平时在家里和学校的表现 。发现问题了有没有及时教育和制止 。有没有起到效果 。这是家庭教育不可逾越的阶段 。
如何培养出优秀的孩子1、激发内因发挥主导作用 。
从哲学角度来说,一个事物的发展,内因占主要地位,外因占次要地位 。把孩子教养成一个优秀的男孩子,其中孩子是内因,家庭教育是外因 。也就是说孩子能不能成为优秀的人,主要是看他自己是不是想优秀,并为之付出努力 。反之,家庭教育占主导那只能是拔苗助长 。因此首先家庭教育要激发孩子努力成为优秀的动力 。让孩子自己发挥主观能动性,主动勤奋努力,那就成功了一半 。
2、家庭教育实时正确引导不可忽视 。
孩子在成长过程中,肯定会遇到这样那样的困难,甚至是挫折或退步 。家长要及时掌握孩子的思想动态,并及时心理疏通 。依据困难或挫折的大小,帮助他克服,或者鼓励他自己克服 。如果能让他自己克服种种困难,那将培养了可贵的坚韧不拔的品质 。居安思危,若是在优秀期间,家长要时时泼冷水,时时提醒他的不足 。防止骄傲自满情绪蔓延 。
3、家庭教育要注重孩子的全面发展
【小学第一学期家长评语 小学 家长评语】学习成绩只是一方面,家庭教育要注重孩子德智体美劳全面发展 。缺一不可,注重培养孩子独立完整的性格 。有一方面短板,终将影响孩子的长远发展 。
4、言传不如身教
不管你愿不愿意,不管你会不会教育方法,家长终将成为孩子一生最重要的老师 。尤其在做人方面 。家长平时的一言一行,都会深深扎根于孩子的心灵深处 。很多人长大后,在为人处世方面,或多或少会再现父母的影子 。因此,家长要想自己的孩子优秀,首先让自己的一言一行优秀 。
5、循序渐进,不是一蹴而就
在孩子成长过程中,要遵循事物发展的规律 。坚持循序渐进的原则,在不好的方面也要防微杜渐 。将不好的习惯扼杀在萌芽状态,将好的习惯从点滴培养,日复一日 。总之不能等到事情发展到严重程度,才想起来,亡羊补牢 。
6、制定孩子的短期成长计划,陪孩子一起完成 。
针对孩子某一缺点,比如丢三拉四的毛病 。可以制定短期改进计划,与孩子共同提高 。首先约法三章:制定衣物、书籍等物品的规放位置,包括家长 。要求对于自己的物品做到物归原处 。一次做不到,要受什么样的惩罚 。其次,严格执行规定 。每天家长和孩子一起完成各自任务,家长随意放置自己的物品,也要受相应惩罚 。以身作则,以带动孩子的积极性 。以一个月为期限,逐渐养成孩子收拾自己物品的习惯,丢掉丢三落四的毛病 。其他问题也一样,比如运动习惯,作息习惯,完作业习惯,卫生习惯等等,有家长参与的计划,效果会更好 。
培养孩子是一门学问,更是一门艺术 。古往今来,有很多成功案例,可以借鉴,但不能生搬硬套 。要从自己孩子的实际出发,因材施教 。

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