1、教师边唱边玩游戏 。（跟伴奏音乐唱 ， 唱两遍）
提问：她爬过哪些地方呀？（膝盖、腰、肩膀还有头顶上 ， 然后呢 ， 他又下来了 ， 从头往下爬 ， 爬过肩膀 ， 又爬到腰下 ， 又到我的膝盖上 ， 最后咬了小脚丫 。）
2、幼儿在自己身上唱唱玩玩小跳蚤爬爬的游戏 。
（1）幼儿游戏第一遍 。
师：现在请小朋友一起来爬一爬 ， 一起唱一唱 ， 好吗？注意小跳蚤爬了那些地方 。
（2） 幼儿游戏第二遍 。
引导：“音乐唱到哪里 ， 小跳蚤就爬到哪里 ， 我们再来玩一玩 。来 ， 小跳蚤们准备好了吗 ， 我们跟着音乐上去下来开心地玩吧！
3、幼儿尝试在同伴身上爬一爬 ， 体验小跳蚤在同伴身上爬的乐趣 。
师： 小跳蚤除了可以在自己身上爬 ， 还会到别人身上去爬爬 ， 现在让你的小跳蚤到旁边小朋友的身上去爬爬吧 。
引导：音乐唱到哪里 ， 小跳蚤就爬到哪里哦
四、结束活动（播放音乐）
☆价值取向：放松身心 ， 在情境中结束活动 。
师：谁叫你不洗脚呀 ， 小跳蚤最后咬了小脚丫 ， 所以我们宝宝一定要注意小脚卫生哦 ， 要记得天天洗脚哦 。好 ， 宝宝们 ， 我们开着小车回去
小百科：跳蚤为属于蚤目的完全变态类 。俗称革子 ， 跳蚤是小型、无翅、善跳跃的寄生性昆虫 ， 成虫通常生活在哺乳类动物身上 ， 少数在鸟类 。

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