进入四月份以来，静安区小学团队的援疆教师们在县教研室、六小各级领导的关心与指导下，先后作了16场主题交流发言，展示了3节公开课，听课评课近20节 。这些研讨活动，既为援疆教师提供了锻炼成长、展示自我的平台，又为巴楚县教师互观互学、交流研讨创造了机会 。援疆教师们精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，传递着新的教育理念、教学方法，充分发挥了援疆教师在学科教学中的示范引领作用 。
共研篇
为进一步发挥上海援疆教师在教研上的引领示范作用，静安区支援巴楚六小的教师团队坚持带教与公开课两手抓，突出双向引领，重点提升本地教师的教研能力 。

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在面向全县小学语文教师围绕“校本作业设计现状”问卷调查的基础上，徐智慧老师作了《小学语文学科校本作业设计与案例》专题培交流，着重谈了“作业设计的研究意义”“作业设计流程”与“作业设计要求”等相关理念与策略，全面提升教师校本作业设计的能力 。

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周文德老师面向全县小学数学教师在线作《平均数》示范教学展示，整节课教学环节清晰，学生参与度高，教学重难点在老师巧妙的教与学生自主的学中得到有效突破，让听课教师耳目一新，受益匪浅 。课后周老师作了题为《小学数学“图形运动”教学策略》专题培训，分享了自己加强学生作图能力培养的经验与心得，和指导学生自学的策略，强调小学数学教学也不可忽视学生学习能力的培养 。

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徐婕与田伟斌两位老师分别上了《轴对称图形》和《摆一摆，想一想》的主题研讨与综合实践观摩课，彰显“基于单元教学 突出整体架构”的先进教学理念，受到听课教师和各级领导的一致好评 。
徐婕老师坚持“以情优教”，不仅以和蔼可亲的师风激发了小朋友们参与热情，营造了良好的课堂氛围，而且还坚持放手让学生自己动手、大胆猜想、积极探索，充分发挥主体作用，完美地演绎了“自主、合作、探究式”的课堂教学模式，成功地发挥了示范效应 。

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田伟斌老师则创设了“探究2个和3个小圆片在数位表上数的变化”的自主探究情境，以大量的操作模具调动学生参与的自主性，并借助“小组合作”学习模式，培养学生的团队意识与合作能力 。另外，田老师还通过希沃技术的运用，为学生清晰呈现了有序思考和探究过程，完善了学生有序思考的数学思维方式，提升了学习能力 。

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陈翔老师针对2022小学美术学科国家义务教育质量监测，面向全县美术老师以及抽测学校的美术老师分别开展了《小学美术学科知识复习方案》、《小学美术学科综合练习分析》、《小学美术学科知识盘点》的培训讲座，帮助教师分析、归纳、解析小学美术学科核心教学目标与教学内容，通过案例分析指导教师进行如何进行系统且有效的学科复习 。
指导篇
2022年4月21日，巴楚县第六小学校(上海援疆教育集团小学核心校)领导及上海援疆教师10余人来到阿纳库勒乡第一小学进行集团校教研活动工作 。

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阿纳库勒乡第一小学校长曹红同志首先介绍了学校的基本情况、学校师资队伍、班级管理和办学理念等方面，并表示感谢这次的集团校教研活动 。

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