耸的意思和组词 耸字组词语( 二 )


笔顺易写错的字有:与、岛、湾 。
很多孩子写“与”字时,先写竖折折钩,再写上横,再写下横 。

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第三、细品课文,才能释疑第一小节:“我神州,称中华”,神州是中国汉地九州的代称,趋近于“华夏”“九州”均指中国 。给孩子拓展阅读九州指:冀州、豫州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州 。
“山川美,可入画”让孩子想想自己都去过哪些地方?美在哪里?有哪些词可以形容这些地方的美 。
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第二小节:在课文的第二小节描写了黄河,长江,长城,珠峰,特点是奔、涌、长、耸,对这几字的理解是本课的难点,为了让孩子更好的理解这几个字,可以让孩子看看长江黄河长城的视频 。
看完视频,再来感受一下:
一个“奔”字:写出了黄河的水流湍急、水波浪滔天,汹涌澎湃的样子
一个“涌”字:形象地表现了长江水的波涛汹涌,水势浩大的景象
一个“长”字:写出了长城的长,工程的浩大,中国人民的智慧和勤劳
一个“耸”字:让人体会到珠穆朗玛峰的高耸入云,怪不得被称为世界最高峰
另外“黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸”这句话运用了“对偶”的修辞手法,“黄河奔”对“长江涌”,“长城长”对“珠峰耸”,句式整齐,朗朗上口 。
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第三小节:主要讲了台湾岛和大陆之间虽然隔着台湾海峡,但台湾岛和大陆是血脉相连的一家人 。我们都是中国人——都是华夏儿女炎黄子孙 。
在这里可以给孩子讲讲台湾岛的历史,它曾离开过祖国妈妈的怀抱,但一直是血脉相连的一家人 。还可以让孩子回忆下上学期学过的课文《日月潭》就是台湾的,回想下日月潭的美景 。
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第四小节:描写的是各民族人民齐心协力,奋发图强,振兴中华 。
1.理解“情谊浓”:中国有56个民族,各民族之间团结一致,比如这次抗击新型冠状病毒,全国人民各个民族的人民团结一心,一方有难八方支援,有的捐钱财,的有捐物资,很快就把病毒控制住了,这就是“情谊浓” 。
2理解“共繁荣”:在各民族人民的团结努力下,中国迎来了翻天覆地的变化,高楼拔地而起、高铁四通发达,飞机航班直通各个城市,这就是繁荣,“繁荣”指的是城市或国家发展兴旺 。
课后题最后个4字词语,和课文内容进行了融合 。
【耸的意思和组词 耸字组词语】
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拔高题:有能力的孩子拓展学习1学写三字经:有的同学参照课文,自己学写三字经,这是一位小同学写的《新三字经》之《立大志》
春日暖,秋水长,和风吹,百花香 。青少年,有理想,立大志,做栋梁 。天行健,人自强,生我材,为兴邦 。倡和谐,民所望,兴道德,国运昌 。
2熟悉56个民族名称:根据这篇课文还可以拓展了中国五十六个民族 。
3整理下历史上诗人对长江、黄河的描写,都有哪些诗句 。比如唐朝王之涣的《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 。


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