前言：为了把更多的时间留给摸鱼 。
话说，没有什么问题是64个IF解决不了的 。
1--基础结构=IF（条件，符合则显示，不符合则显示）
如图以高于0.5的折扣为高折扣 。

文章插图
=IF(A2<=0.5,"低折扣","高折扣") 。判断折扣是否<=0.5，小于的话显示“低折扣” 。
2--嵌套IF，实现多种判断 。依旧如图，以大于等于0.6折为异常“高折扣”，0.45-0.6之间为常规折扣，小于等于0.45为低折扣 。


文章插图
=IF(A2>=0.6,"异常高折扣",IF(A2>0.45,"常规折扣","低折扣")) 。
首先执行第一个判断：是否大于等于0.6，符合返回高折扣，不符合执行第二个IF 。
第二层IF判断是否大于0.45，因为前面已经判断出大于等于0.6的处理结果，因此这里不需要写成0.6>A2>0.45.如果满足大于0.45，则返回常规折扣 。
最终其他情况均返回“低折扣” 。
3--填充序列


文章插图
=IF(B2<>B1,1,A1+1).函数中的“<>”意为“不等于” 。
如果B2不等于B1，则返回数字1，否则数字+1 。店铺名相同时数字累加，店名不同从1重新开始 。
4--为优秀员工涨薪


文章插图
=IF(RIGHT(A2,4)="（一店）",B2+500,B2) 。
RIGHT函数是文本函数中从右侧提取文本字符数 。这里作为IF的判断条件 。
RIGHT先提取姓名的后4个字符，如果是“（一店）”，则执行+500的结果，否则返回原值 。
5--与SUM函数组合求满足条件的单元格总和 。
在乱序中求一班总分：


文章插图
【excel if函数详细教程 电脑文档excel if函数怎么用】=SUM(IF($B$2:$B$14=E2,$C$2:$C$14)) 。判断B2：B14区域是否有=E2的单元格，有则返回对应C2：C14单元格内容，最后再用SUM求和 。

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