高二如何提高成绩 ， 随便发个学习计划 。
1、全面分析 ， 正确认识自己 。准确找出自己的长处和短处 ， 以便明确自己学习的特点、发展的方向 ， 发现自己在学习中可以发挥的最佳才能 。
2、结合实际 ， 确定目标 。订计划时 ， 不要脱离学习的实际 ， 目标不能定得太高或过低 ， 要依据：(1)知识、能力的实际；(2)“缺欠”的实际；(3)时间的实际；(4)教学进度的实际 ， 确定目标 ， 以通过自己的努力能达到为宜 。

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3、长计划 ， 短安排 。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标 。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标 。学习目标可分为：(1)掌握知识目标；
(2)培养能力目标；(3)掌握方法目标；(4)达到成绩(分数)目标 。
长计划是指明确学习目标 ， 确定学习的内容、专题 ， 大致规划投入的时间；短安排是指具体的行动计划 ， 即每周每天的具体安排和行动落实 。
4、突出重点 ， 不要平均使用力量 。所谓重点：一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；
二是指知识体系中的重点内容 。订计划时 ， 一定要集中时间 ， 集中精力保证重点 。
5、计划要全面 ， 还要与班级计划相配合 。计划里除了有学习的时间外 ， 还要有进行社会工作、为集体的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间 。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突 。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间 。常规学习时间(即基本学习时间)：
【高二如何提高成绩，随便发个学习计划？高职和重庆成考大专那个好？】指的是用来完成老师当天布置的学习任务 ， “消化”当天所学知识的时间 。自由学习时间：指的是完成了老师布置的学习任务之后 ， 所剩下的归自己支配的学习时间 。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高 。
补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研 ， 发展自己的学习优势或特长 。不管是补课还是提高 ， 最好要围绕一个专题进行 ， 这样做 ， 学习比较容易见效果 。自由学习时间内所取得的学习效果 ， 对改变学习现状具有重大的作用 ， 因此这一时间的安排 ， 应当成为制订学习计划的重点之一 。
7、脑体结合 ， 学习和其他活动应合理安排 。在安排计划时 ， 不要长时间地从事单一活动 。(1)学习和体育活动要交替安排 。比如 ， 学习了一下午 ， 就应当去锻炼一会儿 ， 再回来学习；
(2)安排科目时 ， 文科、理科的学习要错开 ， 相近的学习内容不要集中在一起学习；(3)同一学科的材料 ， 用不同的方法学习 。
8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的 ， 自觉提高时间利用效率 ， 是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容 。(1)早晨或晚上 ， 一天学习的开头和结尾时间 ， 可安排着重记忆的科目 ， 如英语科等；(2)心情比较愉快 ， 注意力比较集中 ， 时间较完整时 ， 可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；(3)零星的或注意力不易集中的时间 ， 可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题 。这样可以提高时间的利用率 。

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