本单元需要理解时针、分针的概念及计算进率,理解时间关系式“起始时间+经过时间=结束时间”,能运用所学知识解决生活中的一些简单时间问题 。
一起来看看:

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01
填空
相邻时间之间的进率为60:1时(小时)=60分钟,1分(分钟)=60秒
1. 钟面刻度时间排列规律你有留意过么?钟面上一共有12个刻度,一个刻度为一个大格,每个相邻刻度之间有5个5小格,分针每走一小格为1分钟,每走一大格为5分钟;秒每走一小格为1秒,每走一大格为5秒;而时针,每走一大格为1时 。
2. 可以在日常中选择一些参照物来帮助我们理解单位时间长,并据此判断并预估做某些事时所需要的大概时间 。如我们眨一下眼需要一秒钟,在学校午休时间为2小时,一节课约35-45分钟等 。有了参照时间,我们就能正确而快速地判定洗个手的时间是2分钟 。参考答案:分钟 小时 秒
3. 钟面时间的认读,分针从刻度12处顺时间走了几格就是几分;秒针走了几格就是几秒;而时针,刚走过几,就是几时,把时分秒的时间连起来就是钟面时间 。电子表上的数显时间,两点前面为时,后面为分与秒 。
【生活常识一千题大全】4. 利用进率进行单位换算,计算之间先统一单位,再进行数的加减计算 。

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二、参考答案1.D 2.A 3.C 4.B 5.C.
第1题考查生活常识的了解,以及对“1分钟”有多长这种时长概念的掌握 。一般来说,跑1千米(1000米)需要4分钟左右,上一节课大概35-45分钟,背100个单词比背一首古诗更难,背一首古诗也不可能一分钟内完成,而做18道口算,如果口诀熟练,是可以完成的,故只有D符合实际情况 。
第4题的时间关系为:实际起飞时间=原定时间+延误时间.
第5题解题思路,先计算出上到时校时间与出门时间之间的时间差,遵循“不能迟到的原则”根据时间差来选择出行方式,只要符合时间要求的选项都可以选 。

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03
画指针
先观察钟面时间,并将钟面时间标示在钟表下面,再计算相隔两个钟面上的时间差,分析时间差找出钟面时间变化规律,最后按照时间变化规律计算出最后一个钟面的时间,并画出钟面时针与分针的指向 。
解决问题
时间关系:起始时间+经过时间=结束时间
1.4时30分一3时40分=50分钟
答:他一共练习了50分钟 。
2. 8时55分-30分钟-5分钟=8时20分 答:他最晚8时20分从家出发 。

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3. 解题思路:先计算出达到时间与刚出发车时间的时间差,再用间隔时间减时间差,结果为还需要等待的时间 。
列算式:6时48分一6时45分=3分钟 15-3=12(分)
答:他要等12分钟下一班汽车才来 。
4. 需要时间长短比较:40< 43<44,取最短时间来计算 。列算式如下:
8时30分+40分钟=9时10分 答:他们最快9时10分能到达动物园 。
5. (1)半小时=30分钟
9时十30分钟=9时30分 答:9时30分前出停车场可以免费 。
(2)12时30分-9时10分=3小时20分钟
2小时<3小时20分钟<12小时 答:她们需要交10元的停车费 。
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