幼儿园100个科学小实验名称( 二 )

注意：注意蜡烛燃烧时的安全。
幼儿科学小实验：变色的芹菜
实验材料：彩色水，芹菜
实验步骤：
1、杯中装有彩色水
2、把芹菜放入彩色水中
3、4小时后，芹菜变色了。
植物中也有像吸水管似的小管子，能把水分送到植物的叶子中，所以芹菜就变色了。
幼儿科学小实验：气垫效应
取一块光滑的托盘，斜放在一只竖立的火柴盒上。托盘上涂抹少许稀释的洗涤剂，让一只倒放的玻璃酒杯可以轻易向下推动。怎么才能让杯子从上往下滑动，而既不许碰它，也不许吹它呢?
请拿一根点燃的火柴接近杯子。杯中的空气开始升温并膨胀。杯子被升高的气压抬起，就像气垫车一样，由于托盘的摩擦力逐渐减小，便自行向下滑去。
幼儿科学小实验：静电的气球
把气球吹鼓，打结封住开口处，然后在你的毛衣上摩擦片刻。把它们送上天花板，它们就可以在上面停留几个小时。
通过摩擦，气球带上了静电，也就是说，它接受了毛衣上微小的负电子。带电的气球贴在天花板上，是因为它的负极和天花板的正极相互吸引。电子在天花板上运动，直至正负取得平衡。由于天花板不是好的导体，在干燥和温暖的室内温度可以持续几个小时，气球才会飘落下来。
幼儿科学小实验：空气的张力
取两只瓷鸡蛋杯，列成一排，在前面一个杯里放一枚鸡蛋。深深吸一口气，垂直对着有鸡蛋的杯子边缘使劲吹气。鸡蛋会跳起来，一下子翻身跌到后边的杯子里。
鸡蛋表面大多是粗糙的，而瓷杯很少十分圆，总会留有空隙，气流可以通过这个空隙进入鸡蛋底下的空间。气流将在那里压缩，如果其张力足够的话，那么鸡蛋就会像气垫船一样飘浮起来。
幼儿科学小实验：带电的气球
思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥?
材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
操作：
1 将两个气球分别充气并在口上打结。
2 用线将两个气球连接起来。
3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。
4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。
5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
讲解：
1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。
2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
创造：你能用其它小实验说明气球带电吗？
幼儿科学小实验：浸不湿的纸
一张报纸，泡在水里，居然不会湿，是有人给他使了魔法吗？当然不是，让我们从小实验中轻松学科学吧！
所需用品：一张报纸、一个空玻璃杯、一个装满水的大桶。
实验过程：
第一步：将报纸揉成团，塞进玻璃杯里。（记住一定要塞满）
第二步：快速将塞满报纸的玻璃杯口朝下放进装满水的大桶里。
第三步：一分钟后，拿出玻璃杯（不要倾斜）用手摸摸玻璃杯里的报纸。
发现什么：报纸居然不会湿！还是干的！为什么呢！
原理揭秘：原来，报纸把杯子里的空间占据了，所以，杯子里的空间小，水进去了也没有空间，又由于杯子是快速，垂直地插入大桶基本不会湿。

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