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在实现自己的道路上 , 每个人的心理因素会有所不同 , 心理因素对你的影响与接受的教育、成长的家庭息息相关 , 在中国教育中 , 我们有一句俗话叫“枪打出头鸟” 。
在学校中老师向学生传输的思想也是犯错误是要接受惩罚的 , 这样很多人在孩童时期就埋下了约拿情结的种子 , 他们在面对自己闪闪发光的梦想时 , 在快要接近目标时 , 也会开始躲避起来 , 尽管那是自己渴望已久的东西 。
成长的家庭 , 随着现代社会心理学的越来越普及 , 这两年大家可以经常看见的一个词“原生家庭” , 我们在成长过程中的很多心理现象其实在我们是孩童时便已经由我们成长的家庭在我们心中埋下了萌芽的种子 , 如果是严厉传统的家庭相比放养式自由教育的家庭 , 前者成长的孩子会在以后更容易拥有约拿情结 , 在追逐目标的路上造成困扰 。

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人非空白的 , 每个人都有着自己独有的特质 , 人们都拥有着一个自我 , 而自我实现就是要让这个自我显露出来 , 倾听自己内心的声音 。然而 , 我们大多数人 , 特别是儿童和青年 , 不是向内聆听自己的声音 , 而是听爸爸妈妈的声音、权威专家的声音、传统的声音 , 却不曾真正的静下心来发现自己是谁 , 是哪种人 , 喜欢什么 , 不喜欢什么 。

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向自己敞开自己 , 这也就意味着识别自己的防卫心理 , 当你在接近自己渴望的目标时 , 心里产生逃避的想法 , 这时候就是你的防卫机制心理发生了作用 , 你试图躲在自己内心建立的安全堡垒之中 , 当防卫心理被识别之后 , 就要鼓起勇气来抛弃它 , 这样做事痛苦的 , 因为防卫心理是你为自己筑建的安全堡垒 , 然而放弃防卫心理是值得的 , 只有这样你才能真正地走向你内心所渴望的目标 , 而不是压抑它 , 埋藏于你的内心之中 。
马斯洛曾经在研究中 , 邀请他的学生做过一个简单的小实验 , 一组学生面对一瓶酒并被询问酒是否好喝 , 而另一组学生没有看见酒瓶只是用酒杯试喝被询问酒是否好喝 , 实验结果第一组的学生回答出奇的一致 , 而第二组的答案则多样性化因人而异 。然而我们大多数人常常在做着这样的事情 , 被事物的表象所迷惑 , 追求与大多数人相同的答案 , 而不是表达自己真正的感受 。不害怕与别人不一样 , 勇敢地承担责任 , 就是在自我实现的过程中又进了一步 。

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如果我们把生命看作是一个连续不断的过程 , 那么在每一个选择面前其实都会有前进或后退的冲突 , 有时可能会选择防卫、逃避 , 有时也会勇敢的向前迈进一步 , 那怕只是小小的一步 , 但在人生无数次的选择中 , 如果你都选择勇敢地向前迈进一步 , 那将是你整个人生中的一大步 , 自我实现克服约拿情结就是一个连续不断的发展过程 。
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