2022年中考英 2022年中考英语取消( 三 ) _学生

更能帮助学生减轻压力，让家长从唯分数观点进行转变，让学生的学习处于健康中成长，学生进入大学之后，才会发展学生的分数已经不是重点，学生的综合能力才是发展要素。
让家长改变唯分数论观点，不再对学生施加压力
学生的教育需要家长监督，但家长也需要清楚，学生的学习成绩不能唯分数论，更不能产生让学生学习的观点，学生的学习需要休息更需要发挥，学生能发挥自己的特长就是一种能力。
因此对于学生的教育，家长不应该给学生施加压力，更不应该让学生处于压迫下。而中考美育的加入就是为了解决学生学习的难题，长时间处于压迫下，学生的心理可能会产生扭曲。
初中生喜迎“新政策”，预计2023年全面落实，家长直呼终于等到了
2021年中考的大范围改革，让一半的学生考不上高中，命运的轨迹发生转变。
随着教育的不断向前发展，中考的改革也迎来了巨大的改变，2021年中考的大范围改革，更是让一半的学生考不上高中，甚至强制分流到职高和技校的局面，这是家长不愿意看到的。
而中考的改革还不止于此，今年开始更是对复读做出了明确的限制，让更多的学生失去上高中考大学的机会。你以为中考的改革到这里就结束了？不，这只是一个开始。
就在不久之前，有2个省份又率先公布了中考的新方案，提高中考分数，增加中考科目，从今年入学的初一新生开始执行，这也让现在的初二和初三学生家长松了一口气。
但中考5:5的录取比例依然没变，公办学校不允许复读也没变，再加上教育部对校外补课机构的整顿，禁止学生补课，对于学生和家长而言，升学的压力丝毫没有改变，反而在不断的增加，家长的忧虑也在不断的增加。
初中生喜迎“新政策”，预计2023年全面落实，家长直呼终于等到了
而在教育的全面改革过程中，并不是只有坏消息，还有一个好消息，也算是中考的一项“新政策” 。而且是每一年的中考生都能享受到的政策。
这个政策就是增加指标到校的名额，一般来说乡镇或者农村的学校名额会更多，并且，预计在2023年实现100%指标到校。也就是说，未来能考上高中的学生会更多。
这一消息的传来，让初中生的家长直呼太好了，终于等到了。还有家长表示，自己再也不用担心孩子考不上高中进入技校影响前途了。
在我个人看来，指标到校名额增多是一件好事，可以增大考上高中的人数，避免更多的学生沦落到技校，影响社会风气，更避免了国家损失一个人才。
毕竟有不少的学生都存在后劲现象，高中的时候才有所体现。但是，指标到校100%分配也不代表所有的学生都能考上考中，这也是不现实的。
哪些学生有机会拿到指标到校的名额？
虽然预计在2023年指标到校的名额实现100%，但不代表所有的初中生都能拿到，也不代表所有的初中生都能考上高中，这是不现实的。
一来是高中容纳不下这么多的学生，二来中考本来就是教育分层，如果都能考上高中，那职高和技校就没有存在的必要了，中考就失去了意义了。
因此，指标的名额也是有前提条件的。首先，是成绩和排名靠前的学生。重点高中给到初中学校的名额是有限制的，和学校的升学率是有直接的关系的。
升学率高名额就多，反之也一样。所以，要想拿到这个指标的名额，还需要成绩和排名均在全校的前几名。一般最少也得是前20名。
其次，是当地的学生。也就是是学校所有地区的学生，跨地区上学的学生是肯定拿不到指标的名额的，想考重点高中只能自己考。

特别声明：本站内容均来自网友提供或互联网，仅供参考，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系，我们将在24小时内删除。