二是保证课后服务时间 。学校每天课后服务至少开展2小时 。对个别确有需求的学生，学校可在和家长协商一致的基础上，适当延长课后服务时间 。
三是丰富课后服务内容形式 。学校要主动做好家校沟通，在充分调研的基础上根据学生学习和成长需求整体规划、系统设计课后服务内容，结合办学特色，统筹开展课业辅导、体育锻炼、综合素质拓展等丰富多彩的课后育人活动 。在做好课业答疑、辅导方面，课后服务的答疑、辅导要打破班级、年级界限，充分发挥优秀教师的作用，帮助学生解决学科学习中存在的问题，也可以面向学有余力的学生，拓展学习空间 。在组织开展体育锻炼方面，要落实学生每天1小时体育锻炼的要求，学生当天没有体育课的，要在课后服务时间段安排参加体育锻炼 。在组织开展综合素质拓展类活动方面，要包括德育主题教育活动、学科讲座、劳动实践活动，开展丰富多彩的艺术、科普活动以及娱乐游戏、拓展训练、社团、兴趣小组等活动 。
西城将推进五大工程落实双减
西城区坚持以“三率、三性、一特色”为着力点，推进区级课后服务、减轻作业负担；以提质增效五大工程为载体，推进校内提质增效工作 。“三率”是指学生参与率、课后服务满意率、课后服务时段学生作业完成率，突出学生的中心地位和主体作用，强调学生的参与度和获得感；“三性”是指活动的丰富性、作业的个性、作业的弹性，突出教师的主导作用，强调教师的创造和专业能力；“一特色”是指学校的特色，突出学校的主动性，强调学校的主阵地作用 。
西城区将大力推进学生素质提升、作业质量提升、教师成长关爱、家校协同育人、“互联网+”基础教育五大工程，全面落实“双减”工作，提升校内教育质量 。
12家校外教育资源为区域学校提供课后服务课程菜单
西城区在区域层面将整合12家校外教育资源为区域学校提供课后服务课程菜单，满足学生个性化、多元化成长需求；通过政府购买服务的方式，统筹高校及科研院所等社会资源，为学校课后服务提供有益补充 。同时，学区、集团层面将打破学段、校际壁垒，组织学区内、集团内优秀教师资源按照学段向下兼容原则，贯通辐射，让优质教师资源惠及更多的学生 。
朝阳区课后服务安排实现“四个全覆盖”
朝阳区全面进行学生需求调研，根据学生实际接送情况和发展需求，编制可选择的服务“菜单”，提供与学生需求相匹配的课后服务，实现新学期课后服务的“四个全覆盖” 。
第一个全覆盖是周一至周五每天全覆盖，每天结束时间不早于下午五点半，五点半后小学可提供延时服务，初中可根据需求工作日开设晚自习，解决家长接送困难 。
第二个全覆盖是所有义务教育学校全覆盖，将课后服务作为学校整体教育教学工作的重要组成部分，纳入学校课程规划统筹设计、整体谋划 。
第三个全覆盖是所有有需要的学生全覆盖，满足学生补短、提优、拓展等个性化学习需求 。
第四个全覆盖是所有学科全覆盖，在“五育并举”上下功夫，满足学生全面发展需求 。

文章插图
教育部部署新学期落实“双减”政策明确 小学一二年级不进行纸笔考试
在全国中小学生即将迎来开学之际，教育部举行新闻发布会 。这是“双减”政策出台后的第一个新学期，落实中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，教育部将有哪些新要求？学校又将会发生哪些新变化？教育部相关司局负责人对此进行了介绍 。

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