培养学生的钻研精神和能力 ， 让学生养成扎实的作风 ， 这也是她对学生的基本要求 。 她注重因材施教 ， 根据学生所处的不同阶段 ， 根据实际情况对他们进行不同能力的培养 。 在邓少芝看来 ， 作为教师 ， 还要培养学生身上的责任感与担当感 ， “空有专业水平 ， 却无对家国的责任与担当的话 ， 并非国家所真正需要的人才 。 ”
从邓少芝的话语中 ， 我们不难发现 ， “追求”“钻研”“担当”这几个关键词 ， 正是支持她在国际舞台上讲述中国故事的精神品质 。 作为人民教师 ， 她依旧心系祖国 ， 兢兢业业为祖国培养将来能讲好中国故事的人才与栋梁 。 她以这种独特的方式 ， 为祖国发声 ， 讲好中国故事 。
同题问答：
南都：作为女性 ， 您认为能够支撑您一路探索的精神品质是？
邓少芝：有追求 ， 有担当 ， 更自信 ， 更努力 。
南都：2022年国际妇女节的主题是“性别平等 ， 共创可持续未来” ， 您对此有何触动？您对女性未来的发展有怎样的期待？
邓少芝：“共创”一词触动了我 。 这意味着给予女性以更大的舞台 ， 将个人追求融入女性与男性的共创之中 ， 让女性在未来也能有机会走到时代的前列 。
南都：对于您个人或者是女性未来的发展 ， 您有着怎样的期待？
邓少芝：无论身处什么位置 ， 都要竭尽自己的能力做到最好 。

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采写：南都采访人员 郑雨楠 实习生 张晓毅 何绮彬
【南粤巾帼十杰邓少芝：入行三十年一路奔跑在科研工作最前沿】图片：南都采访人员 邹卫