家长说一个口令，孩子按照发口令做动作 。例如说：向前一步走，那就做向后一步退 。可以家长和孩子轮流发布口令 。
 
 
8、圈字游戏
 
家长随意写下有很多很多的数的数表，然后让孩子把表中指定的数字全部打圈 。例如：在随意写出的一些数字中（如：359156936982452365023665253622602369500907472002582058205820581242563514252123）圈出所有的7，也可以让孩子从指定的一篇文章中圈出指定的汉字，如：圈出所有的“的”字 。
 
 
9、模仿秀
 
打开电视，观看5分钟小视频，然后让孩子模仿剧中人物的动作、表情、台词等，尽量百分百还原剧情 。长期训练，可以提高孩子的注意力和记忆力以及模仿能力 。
 

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10、听数字
 
家长随机说一组数字，孩子听完后回答家长说过了几个数字“3” 。如：家长说“89372 98472 73273 23345”问孩子刚才说过了几个数字“3”？孩子：“5”个3 。
 
对于5-6岁的孩子可以先从30个数字增加到50或100个数字，对于4-5岁的孩子可以先从20个数字增加的30或50个数字 。每个数字之间可间隔两秒钟 。
 
 
11、无声传递
 
家长张嘴不出声音说出一个词语或句子，让孩子根据家长的口型判断家长说了什么并复述出来 。长期练习可以锻炼孩子的观察能力和专注力 。

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12 、玩具少买一些
 
在日常生活中，不要给孩子买过多的玩具 。我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具，可是孩子往往是一会儿玩这个，一会儿玩那个 。太多的玩具只会让孩子注意力涣散 。
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