过去一个月时间 ， 余美美也参加了“悦读成长计划”项目的两次培训活动 ， 收获不小 ， 看到了自己思维和视野上与一线城市老师的差距 。

小部分积极去实践、改变的老师 ， 难以“填平”城乡阅读之间那条无形的鸿沟 。

据中国新闻出版研究院组第十八次全国国民阅读调查数据显示 ， 2020年 ， 我国城镇居民的图书阅读率为68.3% ， 而农村居民的图书阅读率为49.9%；我国城镇居民的纸质图书阅读量为5.54本 ， 农村居民的纸质图书阅读量为3.75本 。

体现在乡村青少年儿童的阅读上更是如此 。 慈弘基金会项目团队走访调查甘肃、贵州、江西等地区发现 ， 乡村学生对课外阅读有极大的兴趣 。 其中 ， 95%以上希望读更多课外书 ， 然而超过85%的乡村儿童个人拥有适龄读物在5本以下 ， 平均50%的学生阅读课外书的数量在3本及以下 。 少数学生表示不愿意读课外书的主要原因是没有书可读、对家里或学校的书不感兴趣、家长不支持或阅读时间不足等 。

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这折射出的现状是 ， 导致乡村儿童年阅读量与城市儿童有较大差距的原因 ， 并非学生自身阅读意愿不足 ， 而是外部阅读环境及支持体系欠佳 。

也因为此 ， 由北京慈弘慈善基金会发起的“悦读成长计划”公益项目（腾讯公益平台名称为“新悦读成长计划”） ， 要在2021年秋季学期到2022春季学期结束前 ， 建设完成2780个班级图书角（包含增补图书） ， 引导更多学校开展阅读激励、教师培训活动 ， 提升项目学校的语文教师阅读引领能力 。

为了圆更多孩子一个读书梦 ， 深燃参与了“第二届99公益日自媒体合伙人计划” ， 并联合北京慈弘慈善基金会公益项目“新悦读成长计划”发起“深燃悦读队” 。

腾讯公益平台显示 ， 该项目从2010年9月开始实施 ， 至2021年4月 ， 已在青海、甘肃、 江西等13个省47个县资助乡村中小学2052所 ， 捐建班级图书角22108个 ， 90多万名学生直接受益 ， 累计受益学生超过150万人次 。 2021学年目标的实现 ， 需要更多人的帮助 。 为此 ， 深燃希望能够和所有读者们一起 ， 从捐一本书开始 ， 让乡村的孩子们有书可读、有兴趣坚持阅读 ， 让阅读改变乡村儿童的一生 。

支持公益的读者 ， 可以扫描下方二维码或点击文末“阅读原文”跳转 ， 加入深燃与读者共同组建的“深燃悦读队” ， 您的一份爱心 ， 可以为乡村学校的班级图书角增添1本图书 ， 为乡村孩子们送上一份珍贵的礼物；也可以转发本文、战队海报或公益项目链接 ， 深燃希望以内容传播者的身份出一份力 ， 让更多的人关注到乡村儿童的阅读现状 ， 为缺乏精神食粮的乡村儿童奉献一份力量 。
*题图及文中配图均来源于Pexels 。