描写春夏秋冬四季花的古诗要整首诗,越多越好毕竟西湖六月中 ， 
风光不与四时同 。
接天莲叶无穷碧 ， 
映日荷花别样红 。 （杨万里 《晓出净慈寺松林子方》 ）
桃花浅深处 ， 似匀深浅妆 。 春风助肠断 ， 吹落白衣裳 。 （元缜 《桃花》）
秋丛绕舍似陶家 ， 遍说篱边日渐斜 。 不是花中偏爱菊 ， 此花开尽更无花 。 （元缜 《菊花》）
众芳摇落独轩妍 ， 占尽风光向小园 。 疏影横斜水清浅 ， 暗香浮动月黄昏 。
霜禽欲下先偷眼 ， 粉蝶如知合断魂 。 幸有微吟可相狎 ， 不须檀板共金樽 。 （林逋《山园小梅》）
驿外断桥边 ， 
寂寞开无主 。
已是黄昏独自愁 ， 
更著风和雨 。
无意苦争春 ， 
一任群芳妒 。
零落成泥辗作尘 ， 
只有香如故 。 （陆游〈卜算子 咏梅〉）
墙角数枝梅 ， 凌寒独自开 。 遥知不是雪 ， 为有暗香来 。 （王安石《梅花》）

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描写“春夏秋冬”的四季四字词语阳春三月 春暖花开 春意盎然 春花烂漫 欣欣向荣
烈日中天 赤日炎炎 雷雨交加 大汗淋漓
秋高气爽 秋风萧瑟 秋实累累 一叶知秋 枫林尽染
【银杏树的春夏秋冬四季的样子描写】数九寒冬 隆冬腊月 白雪皑皑 冰天雪地 天寒地冻
校园的一角作文(按春夏秋冬来写写)银杏树我的校园有婀娜多姿的白玉兰；有宽阔的操场；有设备齐全的教学楼；但最令我流连忘返的是：五彩缤纷的迷人的花坛 。
春天的气氛笼罩着校园 ， “沙沙 ， 沙沙”天空不知什么时候下起了蒙蒙的细雨 ， 那么的轻；那么的柔；那么的美 。 静静的在树下仰望 ， 看到一颗颗纯净透明的水珠落在五彩斑斓的花瓣上 ， 仿佛是一颗颗钻石衬托着美丽的花瓣 。 一场倾盆大雨过后 ， 空气变得更加清新 ， 更使整个花坛显得生机勃勃 。 花坛有椭圆菊花﹙还有些含苞欲放的花骨朵儿﹚ ， 玫瑰花里面有许多粉红色的杜鹃花……这些花虽不名贵 ， 却生命力顽强 。
调皮的夏娃娃应该在太阳公公那站岗 ， 却溜了出来 ， 她懒洋洋的走到我们的学校 。 一听 ， “哇 。 好热闹呀！”夏娃娃忍不住好奇心 ， 就跑了进去 ， “太美了！真是人间仙境啊 。 特别是那种满了各种各样花的花坛 ， 可就是缺了什么 。 ”她灵机一动 ， 展开双臂 ， 释放出大自然的能量 ， 那低下头的花儿便抬起头来 。 不妙 ， 夏娃娃察觉到太阳公公发现了她 。 逃走了……
秋天到了 ， 秋姐姐披着金纱带来了香甜的果实 ， 她来到我们学校的花坛前 ， 轻轻的一吹 ， 花儿渐渐的绽开 ， 露出一颗颗果实 ， 用嘴吻了吻 ， 顿时 ， 果实变得通红通红 。 秋姐姐露出了笑脸 。 依依不舍的离开了 。
“啊！属于我的天地终于来了”冬妹妹开心的说 。 她画白了天、画白了地、画白了山川、画白了田野、花白了河流 。 “哎！只有一种颜色也太单调了吧 。 ”冬妹妹冥思苦想 ， 走着走着到了我们的学校 ， 冬妹妹不知不觉走了进去 ， 突然 ， 她眼前一亮 ， 只看见花坛里雪中傲立的腊梅花 ， 也许这能让雪更有色彩 ， 功夫不负有心人 ， 冬妹妹心满意足了 。 悄悄离开了 。