可是我却不知道怎么积累作文素材？别的同学写作文都有很多很恰当的例 第一， 多观察 。 天天坚持记日记， 把你经历过的印象深刻的事情都记下来， 这同时也会增强你对生活的感悟能力 。 第二多读书 。 生活是写作的源泉， 阅读是写作的基础 。 我们强调广泛阅读， 其目的不仅在于学习成千上万成功的写作模式， 更重要的是要通过阅读， 积累丰富的语言材料， 开拓写作思路， 提高认识事物和表达事物的能力 。 第三， 多摘抄 。 将读书过程中遇到的好句子都摘抄下来， 这样写作文的时候就可以信手拈来啦！

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怎样引导学生积累作文素材 有了活生生的感性经验， 才可能用文字真实而富有感情的八生活表达出来 。 我注意培养学生良好的观察习惯， 锻炼学生捕捉生活素材能力， 引导学生留心身边的人、事、物 。 否则许多有用的材料就会从学生的鼻子尖下溜走， 写起文章来必然比千斤重 。 如城市有鳞次栉比的高楼大厦， 来自四面八方的各种信息， 现代化的游乐场， 琳琅满目的商品;农村有广阔的田野， 秀丽的山川， 各具特色的风土人情等 。
高中生作文素材孔子周游列国时， 路过吕梁瀑布 。 它从高处倾泻下来， 水声訇訇 。 这时孔子看见一位老者走了下去 。 孔子想那位老者可能是轻生， 就急忙叫一名弟子去救他 。 可瞬间那老者竟又重现在百步之外 。 他白发飘飘边走边唱， 神形潇洒 。 孔子赶上他， 虚心请教：请告诉我， 你有什么秘诀可以对付这样的水流？老者笑道：我只是随着漩涡进入， 又随着漩涡出来， 我让自己适应水流， 而不是让水流适应我 。
感悟：和整体协调， 跟整体移动 。 这真是对“随波逐流”的全新认识 。
有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门 。 一路上， 重重地行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来 。 他们只好左手累了换右手 。 忽然， 大哥停了下来， 在路边买了一根扁担， 将两个行李箱一左一右挂在扁担上 。 他挑起两个箱子上路， 反倒觉得轻松了很多 。
感悟：故事中的弟弟是幸运的， 但更加幸运的则是哥哥， 因为他在帮助别人的同时也帮助了自己 。 人生之旅难免会遇到许许多多的困难， 我们应当知道， 在前进的大道上， 搬开别人脚下的绊脚石， 有时恰恰是为自己铺平了道路 。
哲理小故事
一个心理学教授到疯人院参观， 了解疯子的生活状态 。 一天下来， 觉得这些人疯疯癫癫， 行事出人意料， 可算大开眼界 。
想不到准备返回时， 发现自己的车胎被人下掉了 。 “一定是哪个疯子干的！”教授这样愤愤地想道， 动手拿备胎准备装上 。
事情严重了 。 下车胎的人居然将螺丝也都下掉 。 没有螺丝有备胎也上不去啊！
教授一筹莫展 。 在他着急万分的时候， 一个疯子蹦蹦跳跳地过来了， 嘴里唱着不知名的欢乐歌曲 。 他发现了困境中的教授， 停下来问发生了什么事 。
教授懒得理他， 但出于礼貌还是告诉了他 。
疯子哈哈大笑说：“我有办法！”他从每个轮胎上面下了一个螺丝， 这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去 。
教授惊奇感激之余， 大为好奇：“请问你是怎么想到这个办法的？”
疯子嘻嘻哈哈地笑道：“我是疯子， 可我不是呆子啊！”
其实， 世上有许多的人， 由于他们发现了工作中的乐趣， 总会表现出与常人不一样的狂热， 让人难以理解 。 许多人在笑话他们是疯子的时候， 别人说不定还在笑他呆子呢 。
做人呆呆， 处事聪明， 在中国尤其不失为一种上佳做人姿态 。

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