七巧板的拼法大全(七巧板七字怎么拼)七巧板的各种拼法
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有趣的拼图游戏
一、活动目标设计:
1、认知目标:
认识七巧板的基本结构,用合适的图形和语言表达自己的思考结果 。
2.能力目标:
(1)通过七巧板的制作活动,进一步丰富平行、垂直、有角内容的知识 。
(2)在与他人交流的过程中,能够合理清晰地表达自己的思维过程 。
(3)培养学生的实践能力,在各种图形拼合的过程中积累数学活动的经验,增强学生的创新意识 。
二、本课的重点和难点:
研究的重点是通过七巧板的制作和拼读,进一步理解平行、垂直和角度的相关内容 。
学习的难点是用拼图玩具把已知的图形拼在一起 。
三 。 教学方法:
演示法:将实物模型、教具或多媒体课件展示给学生,让学生直观、具体、形象地感知图形 。
实验方法:让学生动手操作,拼出各种拼图,在数学活动中积累经验 。
讨论法:学生自主探索后,让他们合作交流,相互促进,共同学习 。
实践:精心设计课内练习,适当开发和提高学生的知识水平 。
四 。 活动准备:
1.材料:每人准备1-2张12cm12cm见方的纸板、剪刀、尺子等 。
2.学生可以按照教材第142页图4-31所示提前做一副七巧板,用不同的颜色涂上 。
3.老师和班级代表会根据学生的不同特长,将每4个学生分成一个活动小组 。
动词(verb的缩写)活动流程:
宽度=268
宽度=141
宽度=172
活动设计意图
VAlign=top width=268[情况]:
1.七巧板(tangram),又称智慧板,是我们祖先的杰出创造 。 它在19世纪初传到西方,引起了人们的广泛兴趣,并迅速传播开来,被称为“东方模板” 。 七巧板仅由七块木板组成,但它们可以拼出各种图形 。
[实物演示]
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学生先阅读材料,然后与同伴交流 。
VAlign=topwidth=172通过对七巧板的介绍,展示了我国人民的智慧,同时也清楚地表明了七巧板是什么 。 利用七巧板的由来创设问题情境,既能激发学生的民族自豪感,又能让学生初步感知七巧板的魅力 。
VAlign=topwidth=2682 。 七巧板是怎么做出来的?
课件演示
1.画一对如图所示的七巧板,
2.给它涂上不同的颜色,
3.切割,
4.在下图中找出三组相互平行的线段和相互垂直的线段 。
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通过观察图形,结合课件,做一副拼图 。
VAlign=topwidth=172通过手工制作七巧板,可以进一步丰富平行、垂直、角度的知识,熟悉七巧板 。 为成功组装各种形状的七巧板做准备 。
VAlign=top width=2683[询价]:
1.动手做:拼图活动:拼出你最喜欢的图形 。
2.练习(1)你用什么形状的木板做拼图?你想展示什么?
(2)在你拼出的图案中,指出三组平行或垂直的线段,并说明它们之间的关系 。
(3)在你拼出的图案中找出一个锐角、一个直角和一个钝角,分别展示出来 。 分别是多少度?
3.小组活动竞赛:让每组用拼图拼出一个数字1和一个英文字母A(见下图),看一看,哪组拼得最快 。
4.上课练3360
七巧板起源于唐朝 。 它是从一片上切下来的,由七片大小不同的碎片组成 。
(2)拼图玩具图案中的角度只能是、和 。
(3)七巧板中最大的板(三角形)是最小的板(三角形) 。
【七巧板七字怎么拼 七巧板的拼法大全】平行四边形的面积等于七巧板的总面积 。
(4)七巧板的七块板只有两种不同的图案,有成对的三角形可以完全重合 。
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