老鹰雄猛、健壮， 飞翔速度迅猛， 从鹫峰俯冲而下， 捕获猎物， 这是它生存的本领， 是它依附的枝头 。 而乌鸦生性弱小， 却一味模仿老鹰， 事倍功半， 最后落入牧羊人手中， 也是可以料想的 。 诚然， 它的精神是可嘉的， 然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点 。
物如此， 人亦然 。
找准自己的位置， 找到适合自己依附的枝头， 生命才能达到极致 。
一代先师孔子， 初时以建立以“仁”治国的完美社会为志 。 周游列国之后， 终于没有成功， 然而它却是很好的老师， 孔子的弟子遍及天下， 他也最终成为我国伟大的思想家、教育家 。 由此可见， 只有找到自己的枝头， 生命的意义才能实现 。
一代喜剧大师卓别林， 年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄， 然而， 在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势， 他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界 。 这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演 。
世界首富比尔·盖茨， 本是一名外国著名大学的学生， 然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时， 便毅然离开学校， 从事自己喜爱的电脑设计工作， 最终积累了世界上无人能比的巨额财富 。
社会在发展， 可是道理却没有变， 找准自己的位置， 找到适合自己的枝头， 生命才能闪光 。
乌鸦敢于拼搏， 乐于学习的精神固然值得赞赏， 然而它不能认清自己的实力， 不能量力而行， 注定是要失败的 。
“绕树三匝， 何枝可依？”绕树三匝， 并非枝枝可依！
人不只需要勇于拼搏的精神， 更应认清自己， 只有二者具备， 才有可能成功 。
拥有自知与拼搏， 光明就在眼前， 在努力过后你会发现“绕树三匝， 此枝可依”！
[名师点评] 这篇满分作文立意准确， 事例典型， 富有文化意蕴 。
一、本文根据题目材料准确提炼出“认清自己， 勇于拼搏”的主题， 围绕这一主题， 展开议论 。 文中， 为突出主旨， 作者多次点题， 确保了文章中心鲜明， 体现了考场作文的根本要求 。
二、事例典型， 层次清晰 。 为论证主题， 作者精心选择孔子、卓别林、比尔·盖茨等中外名人事例为论据， 多层次多角度进行论证， 使得文章内容充实丰满 。
三、文章根据材料中“乌鸦”意象展开联想， 引出曹操名句， 并由此再次联想， 反复咏诵， 由开头“绕树三匝， 何枝可依”的疑问引发思考， 到最后的“绕树三匝， 此枝可依”， 做出有力的回答 。 诗句的巧妙引用、活用增添了文章的文化韵味 。
[亮点透析]
基础等级 内容充实 围绕“认清自己， 勇于拼搏”， 多方举例， 论证有力， 丰富了文章的内涵 。
结构完整 文章开篇结尾均以曹操诗句“绕树三匝， 何枝可依”为中心， 由问到回答， 首尾照应， 中间举三例进行论证， 层次分明， 结构严谨 。
发展等级 深 刻 透过现象深入本质能由表入里， 由浅入深， 对寓言故事的深层含义进行了全面的揭示， 透过现象挖掘出了本质 。
有文采句式灵活， 善于引用 文章语言简练， 善用短句， 对诗句的引用能做到灵活、变化， 内蕴深厚 。
[满分作文4]
两封信
河南一考生
（一）第一封
沧海一声笑：
您好， 心里很难受， 所以提笔和你聊天 。 窗外阴霾的天空和我的心情一样， 灰暗而又不着边际 。
为什么失败的总是我 。
我很勤奋， 人人皆知 。 三更灯火五更明， 头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季 。 我是如此地热爱着绘画， 一张张白纸在我的手下着色、变化， 每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水 。 可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏 。 难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩？

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