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优秀的教学设计、良好的语言表达能力以及丰富的知识底蕴都是教师的基本素质 。而作为新时期的老师而言,我们更应该学会如何将自身优势发挥出来,让我们的课堂更精彩!下面就为大家分享一些关于课堂教学设计的技巧和方法:
【优秀说课模板5分钟视频：如何设计教学过程？】一.导入部分的设计方法
1.创设问题情景法
通过精心设置疑问或悬念等激发学生的好奇心和求知欲,引导他们进入学习状态的方法称为 创设有意义的问题情境法。例如在讲授《分数的初步认识》时 ,我设计了这样的问题:”同学们你们知道什么是分吗?” 学生回答道 :”我知道,就是两个物体相减得的结果叫做一分…” 。这时我又问 “那么你知道什么是一份呢?”学生们纷纷抢着发言,”一份就是一整百”,” 一分为二”、” 二八分成十六”,等等……此时我就顺势提问:”那你能用一句话概括一下 什么是分 的概念么 ?”(板书课题)然后让学生们讨论并总结出分的定义是表示把单位 1 平均分到若干个不同的计数对象中的一种计量关系(板书) 。接着又进一步追问:”为什么一个数可以平均到多个不同的事物当中去呢?这有什么道理吗 ? ( 板 书 ) ”这样既激发了学生的兴趣和积极性,同时又让他们掌握了有关的知识点 。(此环节也可采用谈话法和多媒体演示等方法进行 。)
2.提出有价值的问题是引入新课的常用方式之一
3.巧提富有启发性的问题
4.运用直观形象的教具辅助教学
5.利用故事启发思考
6.组织合作交流
7.借助媒体播放图片和视频来吸引注意力
8.使用游戏的方式活跃气氛
9.开展竞赛活动调动学习的主动性
10.巧妙安排练习巩固所学内容
11.适当增加作业量
12.注重评价反馈
13.恰当处理突发事件
14.注意师生互动
15.重视学生活动
16.合理布置课后任务
17.及时复习
18.加强小结
19.拓展延伸
20.联系实际解决问题
21.做好归纳整理
22.善于积累
23.养成反思的习惯
24.掌握正确的备课方法和步骤
25.选择合适的上课时间
26.明确目标
27.熟悉教材
28.确定课时计划
29.制定具体的实施策略
30.制作课件
31.编写导语
32.撰写教案
33.准备各种资料
34.试讲
37.修改
38.再讲
40.完善
二.讲解与训练相结合的原则与方法
1.精练多思
(1) 精炼的语言
精炼的教学用语能使学生在最短的时间内抓住要领;简洁明了的说理能起到突出重点的作用 ; 简洁流畅的表达形式能让学生快速理解所学的知识点 …
(2) 多想多说
要想使自己的表达准确无误 、 条理化 、 科学化 .. . 就必须勤于观察和分析事物.. . 要想让你的观点新颖别致 .. ….就要积极开动脑筋 …..
(3) 巧言妙喻
要提高语言的生动性和趣味性就必须根据学科的特点及儿童的认知规律来选择灵活多样的比喻句 ……

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